小学期末评语表格式.docx

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1、..你就像一朵静静开放的花儿，从不需要老师需要表扬你的是，虽然你的思维能力跟不上操心，上课安安静静地听课，作业认认真真同学们，虽然你上课总是犯困趴在桌子是睡地完成，回答问题的的声音很小声的，同学觉，虽然你的学习成绩总是在同一个水平上，们和老师都听不清楚。你若能提高自己的说但是你从不随便旷课，也从不迟到早退，每话的音量当然最好，若是实在没办法，也不天都能准时到校上课，使我们班的考勤不被强求，只要做好你自己，就是最棒的！扣分。真的很棒！你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学想起你每次见到老师总是很有礼

2、貌地跟老习上能刻苦钻研，书写规范整洁，作文写得师打招呼，每次放学总是微笑地对老师说具体并且较有文采，成绩总是保持优良；平一声“再见！”，我心里就想：这是一个时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处；多么懂事的孩子！如果平时你能同学处理你工作积极，乐意当老师的小助手，不过胆好关系，不吵架，不打架，让老师少些烦量不够大。今后希望你能大胆一点，这样不恼事，老师会更喜欢你！仅有利于工作，也有利于促进思维的发展。"真人不露相"这句话用在你身上最合适了，你是一个开朗阳光的男孩，在班里经常可在你不爱说话的外表下，

3、藏着一颗勤奋、努以听到你和书濠在一起聊天时快乐的笑力、上进的心，再加上你的聪明才智，你学声。你还是一个有进取心的好学生，当同什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多学们下课在嘻笑玩耍时，我却看到你在草快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那稿纸上拼命地做奥林匹克数学的题目，为我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很的是不被淘汰出局。上课多点专注，你的有出息的男孩！学习成绩会更上一层楼！对于把班务日记的登记工作，把检查背诵你是一个天真活泼的男孩。爱看课外书，的管理工作交给你，老师很放心，相信你有些你说的知

4、识老师都不懂，真得向你好能做得很好。你没有辜负老师的信任，认好学习。培根先生说过：“知识就是力量。”真细心，尽职尽责的态度并不输给班上的这种力量可以激励着你不断地前进，不断女生。我想，要是你能把字练写得更工整地成长。所以，希望你一直保持这方面的些，更大气些，就更完美了。兴趣哦！你聪明机灵。老师上课讲解的内容，你很学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所快就能理解。学习成绩在班上也总是遥遥以在学习上不象我们希望的那样，是因为你领先。“六一”儿童节文艺汇演，你还主还缺乏主动性。只有鼓足学习的热情，并且动

5、报名了一个唱歌的节目，虽然最后没有脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己机会登台表演，但是让同学们感受到了你的良好天资。加油吧，孩子！的热情，继续努力，以后一定会有更好的机会等着你！从你的作文中，我感受到了你是一个乖巧老师时刻可以感受到你参与班集体活动的懂事的好孩子。你懂得感激妈妈的辛勤付热情。作为班上语文组长，你按时收缴同出，懂得帮妈妈做家务减轻妈妈的负担，学的作业；出黑板报时，你忙前忙后；六懂得对妈妈嘘寒问暖，关心妈妈。我想，一儿童节时，你积极排练舞蹈，虽然最后除了这些，你还可以通过努力学习，

6、力争没能被选上。不过没关系，以后有的是更上游，让妈妈为有你这个争气的儿子感到好的机会，只要你能一直保持着这份热情。骄傲！;...还记得你给老师写的那封信吗？我可一直记在心上哦！你是第一个这样写信给老师说心里话的同学哦，说明你把老师当朋友了，我真的很开心。我也看到了一个真诚的你。你主动报名参加六一儿童节的舞蹈表演，并且表现出色，我真为你感到骄傲！你上课能认真听讲，但是却不能做到积极举手发言；作业能按时上交，但是书写却让老师头疼。人们都说“字如其人”，一手好字，可给人良好的印象。多一些专注，多一份努力

7、，把字写工整，老师会更喜欢你的！格润，你性格开朗，为人热情，能与同学友好相处，老师每次见到你时你的脸上总是挂着笑容，让人感觉很阳光。你的字写得很工整，是班上同学学习的好榜样。参加奥林匹克数学比赛的培训时，你也能有始有终，一路坚持了下来，不像有的同学半途而废。真是好棒的！平时的你话语不多，上课也是安安静静的，很少见你举手发言。我希望你以后在学习方面能够主动些，不懂的就问；大胆些，老师课堂上提的问题你会的话，就站起来回答。还有，暑假时，希望你能把字练写工整。升上六年级后，老师想看到一个崭新的少梅哦！你

8、的人就如你的名字一般，温婉如玉。在班里，你跟同学关系处理得很融洽。学习上，你也从不需要老师操心，作业总是认认真真地完成，从不拖拉。再下一番苦功，把成绩提上来，把字练写漂亮，老师会更喜欢你！作为班里卫生检查员的你，每次打扫卫生你总是走在前面。轮到你值日的那一天，班风评比的卫生的一项的成绩不再被扣分；作为语文组长的你，每次收作业，检查作业总是那么地细心；课堂上，你总是那么地认真听讲。晓璇，你是老师的好帮手，同学们的好榜样！你的名字很美——吟唱春之美好。我想，要是你写的字也如你的名字一