小学毕业作文指导:教你五招,小升初作文开头下笔如神.docx

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1、教你五招,小升初作文开头下笔如神往往一个好的作文开,会影响整篇文章的判分高低。在小升初作文中,也是如此。开行文如流水,配上中跌宕起伏的情,一篇好文章也就生了。那么怎么的构思,可以下笔如神呢?一、开抒真情感例:母,您是一股清澈的甘泉!我是一棵油油的禾苗;您是早晨的太阳!我是一株冒出嫩芽的小草;您是湛的大海!我是一条小小的儿⋯⋯呀!接受女儿的份!作文的目是《⋯⋯笑了》,小作者写自己做了一件事情,看到了欣慰的笑。在开中使用了排比、比的修辞直抒胸臆,美了,也表达了的感恩之情。抒了真情感,打者并引起了下文。二、开突出文章中心例:一直以来,

2、我有一个高的梦想,就是能挺起胸、昂起,做一个成功者!然而,殊不知,没有洒下汗水的土地怎能收丰收的喜悦?没有精心培育的大怎能得叶繁枝茂?只有持不懈、永不言弃,才可以到达成功的彼岸!作文的目是《成功其离我很近》,小作者在文章开就点明了文章的中心,写出了要想取得成功就要“洒下汗水”、就要“精心培育”;只有持不懈、永不言弃才能成功。开直接入主,使中心突出,者起来也容易抓住要。三、扣作文目写开例:成功,我会听到的声音:“孩子,你是我的傲!”失,我会听到的声音:“灰心,下次一定行!”傲,我会听到的声音:“你可以做得更好!”⋯⋯作文的目是《声

3、音》,小作者“声音”两个字开篇,“声音”一出三次,每一次都直接写出了“声音”的具体内容。者感受到成中的小作者在关的候会得到来自的、鼓励、提醒的声音!示了和遣造句的能力。例:生命是一段挂的行程,即使是一把,也是父母儿女一份暖暖的。在人的一生中,有多多是可以淡忘的,但是有些西却无法忘却,譬如生命中的。是一篇外《生命中的》的开,作者自己的目中“生命”和“”开篇,了一把含父母之的令作者生忘,开篇点,引人深思。四、开渲染境气氛例:冬季,雪花翩然向大地,窗外是一个粉玉砌的童世界,眼前是一片晶的白,我的思也如同灵的雪花,舞起来。作文目是《富》

4、,小作者写了雪花的冬季里关自己的一件事,通件事感悟到大的母是一笔最大的富。开篇描写了特殊的自然境,渲染了气氛,后文人物的描写,事情的叙做了。例:夜好静好静,月光悄悄洒我的房,我躺在床上,想着白天的事情,久久不能入睡。作文目是《我做的》,小作者写的是有一定朗水平的自己在朗比的复中被淘汰了,心情不好,但当入决的同学需要帮助,自己思想斗争,毫无保留地去帮助同学。同学在比中出,自己在分享人的快的同也慨自己做的。文章开只一句,描写了“静静的夜”,“悄悄洒房的月光”,造了一个恬静的夜晚,一如小作者“做了”后那坦然、足、平静的心境。五、合文章

5、内容写开例:小候,听外婆吃到双黄蛋的人运气好、有福气,偶吃到双黄蛋的我是高得不得了。前一段尽管我一直很努力,但学成是不理想,很是郁。最近,爸爸我准的早餐中会出双黄蛋,每次爸爸惊喜地把双黄蛋端我看,我就会有一份好心情,学状也越来越好。在我幸双黄蛋我好运的候,我了爸爸我“制作”双黄蛋的秘密⋯⋯作文目是《就是幸福》,小作者的篇文章是写父了整孩子的心情,故意小蛋制作出“双黄蛋”孩子吃,孩子了“秘密”后被父感,也感悟到自己的幸运、福气与双黄蛋无关,自己的幸福是父用搭建的。文章的开将件事的内容基本概括了一遍,令者文章的内容有所了解。不管是作

6、文本身,是开,都没有固定的写法,就看作者用什么的方式各种重要的元素串起来。有些人在开置些念,有些人开山点⋯⋯不管怎么写开,都要符合文章的中心思想。大家根据小升初作文的具体要求,灵活运用吧,尽量找出一条适合自己的开方式。

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