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时间:2020-10-21
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1、2014年鄂教版小学语文六年级上册21.浮冰上同步试题1.下面画线的字我会选择正确的读音。1.这畜(xùchù)生身强(qiángqiǎngjiàng)体壮,现在仍比他有劲(jìnjìng),所以,他需要武器。2.他感觉(ju?jiào)到犬的爪(zhǎozhuǎ)子踩着他的大腿,犬呼吸时喷(pēnpan)射出的热气冲击着他的脖颈。2.法官巧判断,对打“√”,错打“×”。1.诺尼磨小刀,想杀尼玛克。()2.巡逻队救了诺尼和尼玛克,是因为听到了尼玛克的哀叫声。()3.课内阅读大回放。好!这下是动手的时候了!一声痛
2、苦的抽咽使诺尼跪立着的身体一阵震颤。他诅咒小刀,紧闭两眼,摇摇晃晃地把刀子扔得老远。然后,他张开空空的双手,扑向尼玛克,他倒了下去。犬围着诺尼的身体打转,嗥叫着。这下诺尼感到极度的恐惧。1.写出下列词语的近义词和反义词。抽咽()()震颤()()2.表示诺尼的动作神态的词语有哪些?3.“好!这下是动手的时候了!”诺尼准备做什么?4.“小刀”在文章中一共出现了几次?有什么作用?5.诺尼为什么痛苦?又为什么恐惧?4.把下列词语按感情色彩分类。奋不顾身苟且偷生舍生取义贪生怕死胆小如鼠苟延残喘不屈不挠视死如归褒义:____
3、_______________________________贬义:___________________________________5.优美语句细细品味,理解句子中画线词的含义。1.村里的人毫不迟疑地杀犬充饥。()2.那条叫尼马克的狗迟疑地看着主人。()6.填空。查字典的方法有音序查字法、部首查字法和()。用音序查字法查“察”字时,应先查音序(),再查音节()。“绝”在字典里的解释有①断绝,②走不通的,③气息中止,④极、最,⑤独一无二的。“绝无仅有”中的“绝”意思是(填序号)()。7.在括号里用“_____
4、__”标出正确的汉字。他的工(作做)很勤(垦肯恳),也能密切(联连)系群众,就是(皮脾牌)气(暴爆)(燥躁)了一点儿。8.课外阅读展示台。爱的礼物那天姐姐收拾家时,无意中翻出我的“百宝箱”,里面什么都有:玻璃弹球、纸剪小鸡、塑胶小人、绣花布片,,“你从哪儿弄来这些没用的东西?该扔了。”“那可不行,”我连忙阻止,“这是我的宝贝,是我的学生们的礼物!”我一件件把玩着那些东西,那个玻璃弹球是李军送的,那个塑胶小人是霍丽芬送的,,我可以说出每一件礼物的来源处。这时,一张薄薄的画纸跃入眼帘,我小心地拿起它,________
5、_______。那是一天放学后,我抱着一摞作业向办公室匆匆走去。我的一个学生朝我跑来:“老师,我要送你一件礼物!”她的眼睛因兴奋而闪闪发亮。“是吗?”我装作很感兴趣的样子,心里却因为想尽早赶回住处而焦躁起来。“看,这是我画的小仙女,好看吗?”她从身后拿出她的宝贝,展示给我看。过于艳丽的色彩与稚拙的手法使那个所谓的小仙女看起来像个夜叉。“喏,送给你!”她得意地把那张画递向我。“哦,,谢谢。”我勉强地说,“不过,我现在不能拿。再说,我也没处放。”“哦。”她脸上的笑容立刻飞走了,垂下手,慢慢地走开了。从那一刻起,我就开
6、始后悔,因为我无法忘记她准备送我礼物时眼中的期待与爱,那是只有在孩子的眼光中才能找到的纯真;而且我同样无法忘记我拒绝后她眼光中的失望和沮丧。我立刻找到她,诚恳地说:“你送我的那张好看的画呢?”她看着我,面无表情:“我想你可能不喜欢,所以送给别人了。”她的表情和决定让我很难受,我想尽可能挽回自己的过失。“也许你愿意再画一张送给我?”我试探地问。“你喜欢吗?”“是的!”我努力回忆那张画,我这回不再以一个成人的眼光去看,而是以一个山区10岁孩子的眼光去看它,“那么多种颜色在一起真好看,而且小仙女的梅花耳环很漂亮!”她的
7、脸立刻亮了起来:“我今晚再画一张,明天送给你!”我看着她的小脸儿,这跟大人想要以昂贵的礼物换取实惠、换取感情时的表情多么不同啊!从那以后,我经常收到学生送我的礼物。那些礼物实在不值什么钱,但对我来说却无比贵重。因为当他们送礼物时,可以从他们微笑的脸上看出,那满得快要溢出来的爱,正是孩子们心目中的黄金。1.解释文中加点的词语。①稚拙:________________.②沮丧:______________________.2.本文运用了倒叙的手法,请在过渡处第4自然段横线上写一句能衔接上下文的话。3.本文生动描写了小
8、女孩的神态,也传神地表现了她的心理。表现她对老师的爱并期待老师收下礼物的一句是:“_______”;表现她自信老师一定会喜欢礼物的词语是:“__________”;表现她遭拒绝而失望、沮丧的一句是:“_______________”;而“她的脸立刻亮了起来”一句则表现她_________的心理。4.小女孩画的“小仙女”像“夜叉”,并不美,可为什么老师还说那是张“好看的画”
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