六年级下册数学教案-欣赏与设计北师大版(2014秋).docx

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1、欣赏与设计班级姓名【知识目标】1、通过欣赏与设计图案，进一步体会平移、旋转、轴对称在图案设计中的应用。2、欣赏图形变化所创造出的美。【重点难点】重点：灵活运用平移、旋转或轴对称在方格纸进行图案设计。难点：体会平移、旋转、轴对称在图案设计中的应用。【知识链接】1、图形的运动方式有哪些？2、移动图形的位置时要注意什么问题？【合作探究】1、同学们在欣赏上面的图案时，想想这些图案是怎么画出来的？其实这些美丽的图案，都是由简单的基本图形组合而成的，我们就以方格纸中的花瓣图来研究吧。2、想想下面图①是通过怎样的图形运动方式

2、变换成图④的？[来源:学科网]B①②③④【自主尝试】将下面的某一图案进行平移、旋转，或者画出它关于某条直线的轴对称图形，可以设计出美丽的图案，在附页的方格纸上试一试，并与同伴交流你是怎么设计的？【方法宝典】综合运用平移、旋转和轴对称，可以将基本图形多次变化后得到美丽的图案。图案的构成，有些只用一种变换方式就可得到；而有些则是几种方式结合用。【当堂检测】[来源:学科网ZXXK]下面的正方形绕点0连续顺时针旋转45°，将得到一幅美丽的图案，试试看。[来源:学

3、科

4、网]拓展题：利用对称、平移及旋转设计一幅自己喜欢的图

5、案。[来源:学#科#网][来源:学科网]