中小学辅导班招生简章.docx

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2、生学趣,养成良好的学和行。一、招生象：一年——六年学生。二、教学内容及目：（1）家庭作：督促和帮助学生保量完成及全面每天的家庭作，目是使学生能掌握学校涉及的双基知，（2）提高学成：以学校教材基，同步、合、加深各程。因材施教，合每一位学生的特点行，漏缺。在学生掌握教育本所学的程知基上一步深化、巩固、提高。（3）复旧知，新知。学重点和点行复和巩固。启迪思、一多解，充分学生的想象力，达到同步的极佳效果。帮助学生掌握正确、高效的解方法。三、力量由有心，有耐心，有着丰富家教的教授，教学方法灵活多，施因材施教。作

3、教学生最佳学方法；指学生复巩固知，解答学上的疑；学生完成当天作，同好新。成功与失，不在于天，更不在于勤，而在于个人展的程中你能否尽早得到高人的指点，占有精准的、不人知的成功秘！重承：我将真待每一位学生，不余力地授知，注重学生的个性展，学生度一个愉快充的假期！名有限，名从速！期待您的关注！如果你不准虚度假期的分分秒秒；如果你想他年出拔萃；如果你想学的松愉快；如果你想使学走向良性循⋯⋯舍我何求！