五年级下册英语教案-Unit4Lesson21Exercise|冀教版(一起).docx

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1、Unit4Lesson21Exercise来源学科网◆教学目标【知识目标】1.词汇:minutes,exercise,rideabike,walk,run,playping-pong.(四会)2.句型:Whatisexercise?Ridingisexercise.Walkingisexercise.Runningisexercise.并且学会用动词短语做主语的表达方法。【能力目标】1.能听说读写:minutes,exercise,rideabike,walk,run,playping-pong.2.掌握:Ridingisexercise.Walkingisexercise.Runningi

2、sexercise.并且学会用动词短语做主语的表达方法。【情感目标】了解锻炼身体的必要性和好处,培养学生养成锻炼身体的好习惯。◆教学重难点【教◆学重点】能听说读写:minutes,exercise,rideabike,walk,run,playping-pong.【教学难点】能应用所学的知识简单描述自己一天的活动。◆课前准备◆1.课前准备:调试光盘与课件、给学生分组、为学生布置预习作业等;2.教具学具:光盘、大卡片等。◆教学过程Classopeningandreview1.Warming-upPlayasingabouthealth.2.Greeting:3.Review:Reviewrid

3、eabikewalkrunplayping-pong.Whatsportsdoyouplay?Howoftendoyou_____?[来源:Z_xx_k.Com]Pairwork:Whatsportsdoyouplay?Iplay________.Howoftendoyou____?I_________.LeadinT:Pleaselookatblackboardrideabike,walk,run,playping-pongTheyaresports.Theyareexercise,too.NewconceptTeachtheword“exercise”.(可拿出学生的英语练习本学习单词“

4、exercise”.)[来源:Zxxk.Com]简单介绍动名词作主语WalkingRidingabikeisexercise.RunningPlayingping-pong(动词或动词短语不能做主语,可把他们变成动名词形式既动词的-ing形式。)动名词作主语看做第三人称单数谓语动词要加ses.[来源学科网][来源:Z,xx,k.Com]Exercisehelpsmakeyourbodyhealthyandstrong.Forhealthybodies,weneedexercise.Whatisexercise?Whatelsedoyouknow?Learnpart2.Anhour=60

5、_____HowmanyminutesChinesemeans多少分钟Howmanyminutesdoyouexerciseaweek?Howmanyminutesdoyoureadabookaweek?Howmanyminutesdoyourideabikeaweek?Howmanyminutesdoyouplayping-pongaweek?Howmanyminutesdoyourunaday?T:Let’slisten.Listenagain,followtoread.DoesDannyexercise?Howmanyminutesdoesheexercise?practice1.Pa

6、irwork:Howoftendoyou_____?Howmanyminutesdoyou________?课堂小结和布置作业ClassclosingHomework:Readandwritenewwordsandphrases.◆教学反思无

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