五年级下语文课时测评-14、秦兵马俑苏教版.docx

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1、14秦兵马俑课时测评方案字词模块一、用“____”画出加点字的正确读音。惟妙惟肖āoà.(xixio)战车千乘(shènɡchénɡ).所向披靡ǐí).(mm身着短甲(zhuózháo).二、看拼音写词语。ɡuìxiàɡuānlìzhànxuēɡǒnɡshǒuqínɡzhemónǐ三、形近字组词。跪(诡())戈(划())哄(拱())吏(史())擎(警())靴(鞭())四、根据要求写词语。1.写出下列词语的近义词。举世无双——()惟妙惟肖——()2.表示“看”的词语,不出现“看”字。例:瞰__________________________

2、________________3.你根据画写出两个描写神的。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.合适的字填空。祥详慈()安()()和()细俊峻竣()工()俏严()险()句子模五、根据要求写句

3、子。1.用加点的写句子。世无双的秦兵俑是我国享誉世界的珍史文物。....________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.把下面的句子用关成一句。兵俑模宏大。兵俑型众多,个性明。________________________________________________________________________3.写

4、一个句子,也用上省略号的一作用。它神各异:有的微微首,有的眼如,有的凝方⋯⋯________________________________________________________________________________________________________________________________________________读写模块六、课外阅读。马踏飞燕“马踏飞燕”是东汉时期的艺术珍品。它1969年出土以后,很快名闻天下,受到人们的赞美。看!这匹铜制的骏马,膘(biā肥o)身健,体形匀称(chè,n)鬃(zō)n毛ɡ整齐,四蹄

5、坚韧有力。它头微微后仰而稍向左歪,尾巴向后扬起。它张开大口,人们仿佛听到了它的高亢(kà)n的ɡ嘶(sī)鸣声。这是一匹奔跑中的骏马。怎样表现它的速度之快呢?作者构思奇妙,让马的右前腿大步前跨,左后腿向后平伸,以表现它正在快速奔跑。快到什么程度呢?作者匠心独运,让马的后蹄踏在一只飞燕上。这样就把“快”具体化了,连飞燕都来不及躲闪,是跑得快啊!马蹄踏在飞燕上,飞燕竟然安然无恙,可见这匹马几乎是四蹄离地,风驰电掣(chè)般地飞奔。铜奔马全身的重量都集中在右后蹄上,怎样才能保持平衡?这是一个难题。作者有意使马的头和颈(jǐn)往ɡ后收缩,让重心尽量后移;同时使踏燕的后

6、蹄尽量前伸,让马的支撑点和重心正好在一条垂直线上。再加上向前后伸出的两条腿和扬起的尾巴,不仅使马在整体上保持平衡,而且使马的造型更加优美。从这匹踏燕的奔马身上,我们看到了古代劳动人民具有丰富的艺术想象力和先进的科学知识,看到了他们卓(zhuó)越的创造才能。1.解释加点词语,选择正确的序号填在括号内。(1)“马踏飞燕”出土以后,很快名天下。.()A.听B.听的事情;消息C.有名望的D.用鼻子嗅作者构思奇妙。(2)..()A.好,美好B.神奇C.巧妙2.根据意思写出。(1)在文学、等方面独性地运用巧妙的心思。()(2)指平平安安没有受到任何。()

7、(3)形容像刮和那迅速。()3.判断。的画“√”,的画“×”。(1)是一篇介珍文物“踏燕”的明文。()(2)短文明“踏燕”是用代高科技制作出来的。()(3)短文了我国古代人民卓越的造才能。()七、仿照文章的写法,从造型和工两方面来介一件你比熟悉的物品。参考答案一、xiàomǐshènɡzhuó二、跪下官吏靴拱手擎着下跪戈壁哄官吏三、划拱手史四、1.无有栩栩如生2.俯模擎起警告仰望靴鞭子眺望3.提示:若有所思神自若4.祥详祥详竣俊峻峻五、1.件品可以是世无双的珍品。2.兵俑不模宏大,而且型众多,个性明。3.表示列的省略。天上的云形万千,有的如,有的似,有

8、的像巨人,

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