五年级上品德教案-我有上学的权利未来版.docx

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1、教材内容4.我有上学的权利1、通过学习,让学生了解失学儿童的情况,并能与同学教交流,表达自己的看法。知识2、简单了解法律法规中有关儿童有接受义务教育的权利学目标的规定。目标情感教能表达自己的看法。育了解法律法规中有关儿童有接受义务教育的权利的规定。重难点培养学生的法律意识,学习应用法律保护自己的权利。方法合作学习课前准备教学活动过程教师活动学生活动一、一、故事揭题讲述刘玉凤的故事,让学生了解失学儿童的情况。说一说,了解儿童失学的其他原因。二、讲授新知1、看图说一说,了解儿童失学的其他原因。2、简介《中华人民共和国未成年人保护法》华人民共和国义务教育法》。3、大家说法结合图一;图二,

2、大家说法和《中说说假如土中的两个孩子被剥夺了上学的权利,该怎么办?结合图一;图二。4、七嘴八舌假如土中的两个孩子被剥夺了上学的权利,该怎么办?三三、归纳延伸学了这一课,你有什么收获?板书设计课后反思记载检查人签字意见

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