五年级上语文期中试题轻巧夺冠3人教版新课标.docx

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1、五年上文期中-巧冠215-16人教版新（无答案）第一部分基知（32分）一、我会拼也会写。（8分）y（úlè）shu（āilǎo）wūy（án）àimù（）pànduànbàojǐngxiányí（）（）（）二、我能把下列充完整。（6分）（）天（）地流（）溢（）（）（）面（）（）盛名毫不（）（）安然（）（）三、我会填空。（3分）囫吞挂肚与众不同悲离合出心裁如似渴不知从什么候开始，我喜上了，爸爸架上的一些文籍，差不多都被我翻了。开始，我得很快，（），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他的（）常常使我（）。我开始（）地，不知不中，

2、得到了丰厚的。从小学三年开始，我的作文构思就（），落笔也（）。四、我会关填空。（5分）不是⋯⋯而是⋯⋯尽管⋯⋯是⋯⋯如果⋯⋯就⋯⋯即使⋯⋯仍然⋯⋯只有⋯⋯才⋯⋯只要⋯⋯就⋯⋯1．（）嗓音位“身人”以付，人（）想出了多制服它的法。2．（）装上“吃音玻璃”，街上的声音只剩下12分了。40分，到房里（）3．它往上做、生活，（）被刮得太害，（）到地上来。4．“玻璃”（）被打碎了，碎片（）藕断地粘在一起。5．生活在海洋里，然体形像。可它（），（）哺乳物。五、我能读句子，按要求填写。（10分）1．这个故事使我感动得流泪。（用反问的口气换种说法）______________

3、__________________________2．看着眼前美丽的风景和悦耳的歌声，我心情好极了。（修改病句）________________________________________3．赤道吹来的风撩乱了老人平时梳理得整整齐齐的银发。改成“把”字句：________________________________________改成“被”字句：________________________________________4．我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢?（去掉问号，句意不变）___________________________________

4、_____第二部分阅读积累与运用（38分）六、我会根据课文内容填空。（18分）1．急忙打开书，一页，两页，我像（），贪婪地读着。我很（），也很（）——这种（）的滋味。2．读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用（）；高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用（）；为了使室内有一个舒适、安静的坏境，我们可以给窗子装上（）和（）。3．《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“（），（）。”“（），（）。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。4．一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得（）的（）和

5、（）。5．瞧，我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。（3分）七、我会读课文片断，完成练习。（8分）父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、节果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父接下去所以你要像花生它然不好看可是很有用我：“那么，人要做有用的人，不要做只体面，而人没有好的人。”父：“，是我你的希望。”1．“体面”一个意思相近的：（）。（1分）2．第3自然段加上点符号。（2分）3．画的句子中，花生的“不好

6、看”是指（有用”又是指（）。“很）。它最可贵的地方是指（）。4．“人要做有用的人，不要做只体面，而人没有好的人”，你是怎么理解的?（2分）_________________________________________________________________八、我来短文，然后回答。（12分）故只因我在故度了人生最初的十几个年，因而从离开它的那一刻起，思便成一种病：无从治愈，无法自己。每当深夜，皎的月光洒上床，抑或昏黄的路灯将曳的影投上天花板，我要想起故的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴都已甜甜入睡，屋子里只有的鼻息，托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人

7、，月光般流窗格，悄然落向置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着大的叶；的河堤依稀可辨，林来遥的叶声；更遥，不眠人似有似无的歌声忽不定⋯⋯我是那地思念故，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我它写无数首思念的歌，因它是我永的恋人。故，抽象成一种情在心，就像它的天空里薄翼般的白云，漂浮着，着天空那种郁的蔚。久久地，直到我大。1．从文中找出以下的近。（2分）（）空（）愁（）悄悄（久久地）2．系上下文理解的意思、，（2分）（1）无法自己：（2）薄翼：3．画的句子中的“它’’指的是（）。（1分）__________________