一年级下册英语教案-Module2Unit5FoodIlike∣牛津上海版.docx

一年级下册英语教案-Module2Unit5FoodIlike∣牛津上海版.docx

ID:58496084

大小:17.14 KB

页数:3页

时间:2020-10-21

一年级下册英语教案-Module2Unit5FoodIlike∣牛津上海版.docx_第1页
一年级下册英语教案-Module2Unit5FoodIlike∣牛津上海版.docx_第2页
一年级下册英语教案-Module2Unit5FoodIlike∣牛津上海版.docx_第3页
资源描述:

《一年级下册英语教案-Module2Unit5FoodIlike∣牛津上海版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Module2Unit5Food◆教材分析通过询问小朋友喜欢吃什么的对话引出本课内容,结合句型“Doyoulike...”“Yes,Ilike.../No.”“Oneforyouandoneforme”.,让孩子们熟练掌握这两个句型并且知道自己喜欢的食物怎么用英语表达。[来源:Z。xx。k.Com]◆教学目标【知识目标】1、学会识别一些基本的食物;2、学会使用句型“Doyoulike...”“Yes,Ilike.../No.”“Oneforyouandoneforme.”【能力目标】通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识,能用句型:“Doyoulike...”“Yes,Ilike.../N

2、o.”“Oneforyouandoneforme”.表达自己喜欢的食物。【情感目标】通过对本课的学习,让学生懂得使用本课重点句式与同学们进行交流。培养学生的用餐礼仪,使学生养成良好的生活习惯。◆教学重难点◆【教学重点】会使用句型“Doyoulike...”“Yes,Ilike.../No.”“Oneforyouandoneforme”.表达自己喜欢的食物。【教学难点】通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识,能用句型:“Doyoulike...”“Yes,Ilike.../No.”“Oneforyouandoneforme”.表达自己喜欢的食物。◆课前准备◆Taperecorder,Mult

3、imedia◆教学过程Step1.Greetingsandwarm-upactivitiesPleasebuyfoodwith“Ilike...”“They’re...”请用“Ilike...”“They’re...”买食物。CanIhelpyou?[来源学科网Z,X,X,K]Ilikeicecream.Hereyouare.Thankyou.Tasteit,please.Hmm...Yummy.yummy.Step2.WatchthecartoonandanswerthequestionsT:LinglingisinChinawithSamandAmy.Theyareinastrorenow

4、.Let’sgotosee(it课.文导入)2Questions:Wheretheyare?Whattheyaredoing?Step3.Listen,readandretell方式:跟读,自读,分角色朗读等。AmyandSamisgoingtoeat.Waiter:CanIhelpyou?[来源:Zxxk.Com]Amy:Ilikeicecream.Sam:Ilikesweets.Waiter:Hereyouare.AmyandSam:Thankyou.Waiter:Tasteit,please[来源.学#科#网Z#X#X#K][来源:Z+xx+k.Com]Step4.PracticeLet

5、’sreadtogether.Ilikeicecream.Ilikeicecream.Coldandsweet.Coldandsweet.Step5.GameGame:ChoosefoodwhatyoulikeIlike...They’re...Step6.HomeworkCopythewordsandtextofUnit5.Recitethetextwellandpracticethewords.◆教学反思略。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。