2019_2020学年八年级物理下册7.3弹力弹簧测力计练习(新版)教科版.docx

2019_2020学年八年级物理下册7.3弹力弹簧测力计练习(新版)教科版.docx

ID:58495051

大小:195.48 KB

页数:10页

时间:2020-05-17

2019_2020学年八年级物理下册7.3弹力弹簧测力计练习(新版)教科版.docx_第1页
2019_2020学年八年级物理下册7.3弹力弹簧测力计练习(新版)教科版.docx_第2页
2019_2020学年八年级物理下册7.3弹力弹簧测力计练习(新版)教科版.docx_第3页
2019_2020学年八年级物理下册7.3弹力弹簧测力计练习(新版)教科版.docx_第4页
2019_2020学年八年级物理下册7.3弹力弹簧测力计练习(新版)教科版.docx_第5页
资源描述:

《2019_2020学年八年级物理下册7.3弹力弹簧测力计练习(新版)教科版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第3节弹力弹簧测力计1.(2019柳州)如图所示,下列测量工具中用来测量力的大小的是(  )A.卷尺B.弹簧测力计C.秒表D.量筒【答案】B【解析】A、卷尺是测量长度的仪器。故A不符合题意。B、弹簧测力计是测量力的工具。故B符合题意。C、停表是测量时间的仪器,故C不符合题意。D、量筒是测量体积的仪器。故D不符合题意。故选:B。2.(2019聊城)下列现象中发生的不是弹性形变的是(  )A.跳板被跳水运动员压弯B.橡皮泥上留下指印C.弹簧拉力器被拉开D.撑杆跳运动员将杆压弯【答案】B【解析】A、跳板被压弯后,能恢复原状,是弹性形变,故A不符合题意;B、橡皮泥发生形变后不能恢复原状,不是

2、弹性形变,故B符合题意;C、被拉开的弹簧拉力器,能恢复原状,是弹性形变,故C不符合题意;D、橡皮筋被拉长时橡皮筋发生形变,能恢复原状,是弹性形变,故D不符合题意。故选:B。3.(2019宜昌)几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直,两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是(  )A.几个同学都一样大B.手臂长的同学C.体重大的同学D.力气大的同学【答案】B【解析】因为弹簧所受拉力越大,伸长越长,所以在同样拉开三根弹簧的情况下,我们还要比较两位同学谁把弹簧拉得更长。它们都将手臂撑直了,那么手臂长的同学当然就用了更大的力。故选:B。4.(2019长沙模拟)最近

3、,科学家们研制出了一种超轻材枓“碳海绵”一一世界上最轻的一类物质,把一块“碳海绵”放在狗尾巴草上,狗尾巴草的茸毛几乎没变形。“碳海绵”比同体积的普通海绵轻得多。说明“碳海绵”这种材料的  较小,将“碳海绵”压缩80%后仍可恢复原状,这说明“碳海绵”发生的是  形变(选填“弹性”或“塑性”)。【答案】密度;弹性。【解析】(1)“碳海绵”比同体积的普通海绵轻得多。由m=ρV可知,说明“碳海绵”这种材料的密度较小。(2)将“碳海绵”压缩80%后仍可恢复原状,这说明“碳海绵”发生的是弹性形变。5.(2019大庆)弹簧测力计的示数为  N。【答案】2.2【解析】由图可知,弹簧测力计的分度值为0

4、.2N,示数为2.2N。6.(2019广东)图中物体A重为  N。【答案】1.2N【解析】由图乙知,该弹簧测力计的分度值为0.2N,由图读得此时示数为1.2N,故物体A重为1.2N;7.(2019北海)物体静止在水平桌面上,请在图中画出该物体所受支持力的示意图【答案】【解析】物体静止在水平桌面上时,所受支持力与重力是一对平衡力,二力大小相等,方向相反,所以,该物体所受支持力方向竖直向上,过物体重心沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段,并用F表示,如上图所示。8.(2018江苏淮安)画出图中静止在水平桌面上的茶杯对桌面压力的示意图。【答案】【解析】画水杯对桌面的压力,受力物体是桌面,所以

5、作用点在桌面上,从力的作用点起,沿力的方向画一条带箭头的线段。如上图所示。9.(2019荆州)某同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码(弹簧原长为l0),探究弹力与弹簧伸长量的关系,如图1所示。如表是他实验记录的数据,实验时弹力始终未超过弹性限度,弹簧很轻,自身质量不计。(g=10N/kg)钩码质量m/g0306090120…弹簧长度L/m0.060.0720.0840.0960.108…(1)根据表格中数据可以得出,弹力F与弹簧伸长量x的关系式是  ;(2)该同学将上述两根同样的弹簧按图2串联起来,下面挂重为G的钩码时,甲、乙的伸长量x甲  x乙(选填“大于”、“等于”或“小于”);(3)该

6、同学又将这两根弹簧按如图3并联起来,下面挂重为G的钩码时,乙弹簧长度的表达式L乙=  。【答案】(1)F=25x;(2)等于;(3)L0+。【解析】(1)m=30g=0.03kg,根据G=mg=0.03kg×10N/kg=0.3N,根据F=G=0.3N知,k===25N/m,故F=25x;(2)不计弹簧的重力,串联时甲乙弹簧所受拉力都等于物体的重力,弹簧伸长相同,故甲、乙的伸长量x甲等于x乙;(3)并联时甲乙拉力和等于物体的重力,故每一根弹簧的拉力为物体重力的,甲乙伸长量为原来的一半,故将这两根弹簧并联起来,下面挂重为G的钩码时,由(1)关系知乙弹簧长度L乙=×+L0=+L010.(

7、2019株洲)用一把刻度尺和一支弹簧测力计探究弹性细绳的伸长量与所受拉力的定量关系。如图甲所示,A、B分别为处于原长的一根弹性细绳的左右两端,R1和R2是固定在细绳上的两个标识。现将A端固定,用弹簧测力计将B端沿着细绳所在直线向右拉,R1、R2和B三点位置及弹簧测力计的读数如图乙、丙、丁所示。已知细绳始终处于弹性限度内。(1)据甲图可知弹性细绳原长为  cm;乙图中测力计读数为  N。(2)分析实验数据可知,在弹性限度内,弹性细绳是  (填“均匀”或“不均

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。