苏教版四年级第一学期（上册）册科学2.5运动与位置.pptx

《苏教版四年级第一学期（上册）册科学2.5运动与位置.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2.5运动与位置我们生活的世界上，一切物体都在运动。生活中，各种各样的运动说一说下列这些图片中的物体是怎样运动的？动物（人）的运动生活中，各种各样的运动说一说下列这些图片中的物体是怎样运动的？植物缓慢生长的运动生活中，各种各样的运动说一说下列这些图片中的物体是怎样运动的？非生命体的自然物（流水、白云、月亮）的运动生活中，各种各样的运动说一说下列这些图片中的物体是怎样运动的？交通工具（飞机、列车、船）的运动如何判断物体的运动观察下面两幅图，看一看哪些物体在运动？你是怎么判断的？老鹰白云河岸鸭子汽车骑车的人两个小孩汽车小路玩具小车共同特点，它们的位置发生了

2、变化。填填看要想判断一个物体是否在运动，可以看这个物体相对于另一个物体的位置有没有发生变化。怎么判断电梯上的人是否在运动？参照物：电梯（电梯上的人没有运动），原因：电梯上的人在电梯上的位置没有发生变化。参照物：电梯以外的人或物（电梯上的人运动了）原因：电梯上的人对于电梯外的人或物来说位置发生了变化。在行驶的汽车里，乘客运动了没有？为什么你这样认为？参照物：汽车（乘客没有运动）原因：乘客在汽车里的位置没有发生变化。参照物：行驶的汽车外的人或树（乘客运动）原因：乘客对于它们的位置发生了变化。在这里判断物体是否是运动的，我们所选择的参照物不一样，所得出的结论

3、是不一样的。结论你能描述图中小汽车相对于乘客的位置吗？小汽车的位置是在乘客的东北方向。小汽车的位置距离乘客0.2公里。小汽车开到乘客的位置，还需要两分钟。小汽车正在这位乘客的东北方向，曲线距离0.2公里的地方，大约2分钟之后到达乘客的位置。乘客的位置运动的物体在某个时刻的位置，可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述。请运用我们刚刚学习的描述运动的物体在某个时刻的位置的方法，说一说这辆汽车相对于两位小朋友的位置。说一说这辆汽车相对于两位小朋友的位置？这辆汽车在小朋友的西南方，大约100米的位置。请运用我们刚刚学习的描述运动的物体在某个时刻的位置的方法，

4、说一说这辆汽车相对于两位小朋友的位置。有没有绝对不动的物体？地球转动，房子与树动了吗？地球在转动时，房子与树相对于月球来说就是运动的。请运用我们刚刚学习的描述运动的物体在某个时刻的位置的方法，说一说这辆汽车相对于两位小朋友的位置。自然界没有绝对不动的物体，运动与静止都是相对的。请运用我们刚刚学习的描述运动的物体在某个时刻的位置的方法，说一说这辆汽车相对于两位小朋友的位置。课堂总结通过今天这节课的学习，我们认识到判断一个物体是否在运动，可以看这个物体相对于另一个物体的位置有没有发生变化。运动物体在某个时刻的位置，我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描

5、述。同时我们还认识到，自然界没有绝对不动的物体，运动与静止都是相对的。谢谢大家！