C语言实验报告之指针、结构体等综合程序设计.doc

C语言实验报告之指针、结构体等综合程序设计.doc

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1、一、实验的目的、要求及内容1、通过实验掌握指针的概念,学会定义和使用指针变量。2、能正确使用数组的指针和指向数组的指针变量。3、能正确使用字符串指针和指向字符串的指针变量。4、掌握结构体类型变量的定义和使用。二、算法设计思想及内容本实验主要完成指针和结构体的应用训练,总共要求完成三个问题的源代码的编辑、编译、连接与运行,最终产生相关的运行结果,按规定要求提交相应的实验报告。具体要求完成的问题如下:1、采用指针方式编写程序输入10个整数,将其中最小的数与第一个数对换,把最大的数与最后一个数对换。写3个函数:(1)输入10个数;(

2、2)进行处理;(3)输出处理后的10个数。2、采用指针方式在主函数中输入字符串,在函数中求出字符串的长度,然后输出求出的长度。3、有5个学生,每个学生的数据包括学号、姓名、3门课的成绩,从键盘输入5个学生的数据,要求输出3门课程的总平均成绩,以及最高分数的学生的数据(包括学号、姓名、3门课的成绩、平均分)。三、所使用的软硬件平台软件平台:MicrosoftWindowsXP专业版SP3,MicrosoftVisualC++6.0。硬件平台:联想系列,Intel(R)Core(TM)i3,CPU3.20Ghz,2.99GB内存,

3、550GB硬盘。四、源程序代码1.#includeintmain(){inta[10];voidshuru(inta[10]);voidchuli(inta[10]);voidshuchu(inta[10]);printf("请输入10个数:");shuru(a);chuli(a);printf("输出处理后的10个数为:");shuchu(a);printf("");return0;}voidshuru(inta[10]){inti;for(i=0;i<10;i++)scanf("%d",&a[i]);

4、}voidchuli(inta[10]){inti,*max,*min,t1,t2;max=min=a;for(i=0;i<10;i++){if(*maxa[i])min=&a[i];}t1=*max;*max=a[9];a[9]=t1;t2=*min;*min=a[0];a[0]=t2;}voidshuchu(inta[10]){inti;for(i=0;i<10;i++)printf("%d",a[i]);}2.#includech(char*a){intc

5、ount=0;char*p=a;while(*p++)count++;returncount;}intmain(){chara[32767];printf("请输入一个字符串:");gets(a);printf("该字符串的长度为:%d",ch(a));return0;}3.#include#defineN5structstudent{charnumber[6];charname[8];intscore[3];intaverage;}student[N];intmain(){inti,j,sum=0,

6、maxi=0,max=0,average=0;for(i=0;i

7、+)sum+=student[i].score[j];student[i].average=sum/3;average=average+student[i].average;if(sum>max){max=sum;maxi=i;}sum=1;}average/=N;printf("学号姓名科目1科目2科目3平均成绩");for(i=0;i

8、t[i].score[j]);printf("%8d",student[i].average);}printf("3门课程的总平均成绩为:%d",average);printf("最高分学生的号数:%s,姓名:%s",student[maxi].number,st

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