必修一词类活用.doc

《必修一词类活用.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、词类活用：指出下列加点字活用现象并释义1、君子博学而日参省乎己名词作状语“每日”2、假舆马者，非利足也使动“使…快”3、上食埃土，下饮黄泉名词作状语“向上、向下”4、吾从而师之意动“以…为师”孔子师郯子同上7、而耻学于师意动“以…为耻”8、则耻师焉同上9、不耻相师同上10、小学而大疑形容词作名词“小的方面”“大的方面”13、心惮远役形容词作名词“远的地方”14、眄庭柯以怡颜使动15、园日涉以成趣名词作状语“每日”17、悦亲戚之情话、乐琴书以消忧意动18、戓棹孤舟名词作动词20、晋军函陵，秦军氾南

2、名作动驻扎21、夜缒而出名作状在夜里22、若亡郑而有益于君使动23、越国以鄙远鄙：意动远：形容词作名词远方的国家24、焉用亡郑以陪邻使动25、共其乏困形容词作名词26、朝济而夕设版焉名词作状语“在早上在晚上”27、既东封郑，又欲肆其西封名作状向东29、与郑人盟名作动结盟30、敬贤礼士贤：形容词作名词礼：名作动礼遇31、今将军外托服从之名名作状对外32、必蹶上将军使动33、乘犊车，从吏卒使动35、为汉家除残去秽形容词作名词36、可烧而走也使动37、瑜等率轻锐继其后形容词作名词特殊句式：1、青，取之

3、于蓝，而青于蓝状后2、輮以（之）为轮省略3、蚓无爪牙之利，筋骨之强定后4、师者，所以传道受业解惑也。判断5、句读之不知，惑之不解宾前6、不拘于时被动学于余状后7、遂见用于小邑被动8、既自以心为形役被动9、问征夫以前路状后10、复驾言兮焉求宾前11、农人告余以春及状后12、胡为乎遑遑欲何之宾前13、以其无礼于晋状后14、是寡人之过也判断15、敢以（之）烦执事省略16、夫晋，何厌之有？宾前17、刘备天下枭雄判断18、与（之）结盟好省略19、恐为操所先被动羸兵为人马所蹈藉被动行将为人所并被动20、豫州

4、今欲何至宾前21、22、将军起兵（于）江东，刘豫州收众（于）汉南省略+状后23田横，齐之壮士耳判断25、受制于人被动26、今战士还者及关羽水军精甲万人定语后置27、荆州之民附操者定语后置28、逼兵势耳被动29、方与将军会猎于吴状语后置30、权以（之）示群下省略31、且将军大势可以拒操者定语后置32、操悉浮以沿江状后33、不足与（之）图大事省略34、何以言之宾前35、难与（之）持久省略36、裹以帷幕状后37、人马烧溺死者甚众定后