大瑶中学初三第四次月考语文试卷及答案.doc

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1、一、积累与运用(30分)1.下列各组词语字形或注音全对的一项是()(2分)A.挟(xiá)持   羼水(chān)  巉岩(chán)  荣膺(yīng)引颈受戮B.倒坍(tān)   孱弱(léi)沉湎(miǎn)窒息(zhì)一泄千里C.啾啾(jiū)   虬须(qiú)   云翳(yì) 捯气(dáo)   影影绰绰D.腌臜(ā)    奄奄一息(yǎn) 荫庇(yìn)攫取(jué)望眼欲川2.下列句子中划线的成语使用不正确的一项是()(2分)A.他犀利的目光让她感觉芒刺在背,巴不得能逃离这个地方。B.李工程师吹毛求疵,工作非

2、常严谨,机械上出现的任何小问题都不会放过。C.国家图书馆的藏书汗牛充栋,是研究者的宝库。D.网络交友已是许多人玩腻了的游戏,可有些年轻人依然乐此不疲,一个个前赴后继地扎进去。3、下列各句中没有语病的一项是()(2分)A.随着“神舟十号”飞船和“长征二F遥十”火箭组合体顺利转运到发射区,意味着“神十”发射已进入最后准备阶段。B.网购之所以让那么多网友着迷的重要原因,是因为他们在下单后输入帐号密码时基本没有感觉到是在花钱。C.走近美丽的丹阳中学,我停下脚步驻足欣赏。D.成都宜居,早已是很多中国人的共识,几乎每一个成都人都能底气十足地说出同

3、样一句话:“成都是一个来了就不想走,走了还想来的城市。”4.下列句中加粗的惯用词语,使用错误的是()(2分)A.某人夏日给朋友写信,末尾用了“夏安”。B.一位诗文爱好者把自己的作品等送给人时,并附留言“敬请雅正”。C.有位海外游子给其祖父写的信,落款是:××顿首。D.有位长辈给侄儿写信说:“此事望你钧裁。”5.以“梨花院落溶溶月”为上句,下面句子中,能作为下句与它组成对偶句的一项是( )(2分)A.柳絮池塘淡淡风B.榆荚临窗片片雪C.带水芙渠点点雨D.丁香初绽悠悠云6.阅读下文,完成探究:(4分)世界上许多国家过母亲节,但母亲节的日期

4、不尽相同:美国、意大利等国都在5月的第二个星期日,法国的母亲节是5月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节,以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。(1)假如我国的母亲节已经确立,请你为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(1分)_________________________________________(2)请写一句与母亲有关的俗语、格言或诗句。(1分)_________________________________________(3)假如要推举一人作为母亲节的形象代言人,你推举谁?仿照示例写

5、出理由。(2分)示例:孟母孟母三迁的故事家喻户晓,孟子成为古代杰出的思想家与他母亲的教育是分不开的,孟母教子成功的例子可作为后人的典范。因此,我推举孟母作为母亲节的形象代言人。________________________________________________________________________________________7.名著阅读:(5分)(1)《格列佛游记》是乔纳森·斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说,作品用荒诞、夸张的手法折射现实,比如“小人国”曾发生过很多可笑的事情:根据“怎样打破鸡蛋”而分成了_

6、_________派与__________派,为此引发了多次战争。(2)“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?——你不是想错了吗?——我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我也会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两个人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此!”以上这段话出自_________(书名),作者是十九世纪英国著名的女作家_________(人名),从中能看

7、出主人公_________________性格和追求。8.综合性学习:(6分)为了感受汉字的魅力,学样举行“我爱汉字”活动,请您参加。活动一:[探源释义](2分)汉字很有趣。老师提供了《辞海》中“集”字“佳”部的注释:“佳:短尾鸟”。请你解释《诗经》“黄鸟于飞,集于灌木”一句中“集”字的意思”。________________________________活动二:[妙联拾珠](2分)对联很精妙。老师将宁波天一阁的一副对联“石潭白鱼______出没,草屋老树相因依”隐去一字,请你选择正确的一项,补全上联,使之表现出鱼儿无拘无束的情态。

8、()A相B自C急D少活动三:[唇枪舌战](2分)辩论很精彩。随着电子产品的普及,学生汉字书写能力正在退化,汉字正面临危机。请你就“电子产品是不是汉字危机的罪魁祸首”这一辩题,代表反方发表观点,并陈述理由。正方:我方的观点

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