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时间:2020-05-16
《山东省广饶县花官镇中心初中2020届中考物理一轮复习 透镜及其应用学案1(无答案).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、透镜及其应用学习目标:1、透镜的识别、相关概念及两种透镜对光的作用。2、透镜光路的完成。3、凸透镜成像规律的应用学习过程学生活动教师环节一、基础练习:1、下列光路图中,正确的是()2、如图所示,小宝用凸透镜将明亮的窗户成像在纸上,根据小宝的实验情况,以下说法正确的是( )A.窗户在透镜的两倍焦距以外B.窗户在透镜的一、二倍焦距之间C.窗户在透镜的焦点上D.窗户在透镜的一倍焦距以内3、蜡烛放在离凸透镜40cm的主光轴时,在透镜另一侧的光屏上得到清晰放大的像.若把蜡烛在原来位置向远离透镜方向移动40cm,则所成清晰的像—定是()A.虚像
2、B.放大的 C.正立的 D.缩小的4、小明在探究凸透镜成像规律时,保持凸透镜位置不变,先后把蜡烛放在a、b、c、d四点并分别调整光屏位置,如图所示,探究后他总结出下列说法。其中正确的是()A.照像机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的B.放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的C.幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的D.蜡烛放在b点成的像比它放在c点成的像大5、如图所示是常见的近视眼和远视眼成像示意图,现要进行视力矫正,则下列判断及矫正措施正确的是()A.甲是近视眼的示意图,需配戴凹透镜矫正B.乙是近视眼的示意图,需配戴凸透镜矫正C
3、.甲是远视眼的示意图,需配戴凸透镜矫正D.乙是远视眼的示意图,需配戴凹透镜矫正6、在探究凸透镜成像规律的实验中,当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时,光屏上能成一清晰的像.则()A.所成的像是正立缩小的实像B.所成的像是倒立缩小的实像C.把凸透镜向左移动,调整光屏的位置,得到的像变小D.把凸透镜向右移动,调整光屏的位置,得到的像变小7、把凸透镜正对太阳光,可在距凸透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑.若用此透镜来观察邮票上较小的图案,则邮票到透镜的距离应()A.大于10cmB.小于10cmC.大于20cmD.在10cm和20cm之间8、航
4、空摄影人员从高空给城市拍照,若所用的照相机镜头的焦距为80mm,则胶卷与镜头的距离应___________(填“大于”或“小于”)80mm,所成的像为缩小、__________(填“倒立”或“正立”)的___________(填“实”或“虚”)像。9、人的眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个_______________透镜,来自物体的光会在视网膜上形成一个_______________的像(选填“正立”或“倒立”)。如果长期不注意用眼卫生,会导致近视。有一种治疗近视眼的手术,采用激光对角膜进行处理,使晶状体和角膜构成的透
5、镜对光的偏折能力变得_______________些(选填“强”或“弱”)。二、能力提升:10、小宇在做“探究凸透镜成像规律”实验,其实验装置的示意图如右图所示。a、b、c、d、e是主光轴上的五个点,F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点。(l)在a、b、c、d、e这五个点中:①把烛焰放在________点上,可以成正立、放大的虚像。②把烛焰放在______点上,所成的像最小。③把烛焰放在_____点上是属于照相机原理。④把烛焰放在________点上是属于投影仪原理。(2)小字做完实验后,又想用手表代替蜡烛,看在光屏上能成什么样的像
6、。于是他在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘,如图甲所示。把这个玻璃板放在蜡烛的位置上,并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射,如图乙所示。移动光屏直到成清晰像为止。此时表盘在光屏上所成的像是图丙中的哪一个?()(本期中相同的)11、如何粗测一个凸透镜的焦距?请说出你设想的方法.取用什么器材,在哪里测,由你决定.本题要求:(1)至少说出两种方法.(2)简要写出每种方法的步骤,说明需要用什么仪器测什么物理量,并说明测得的物理量和焦距的关系.12、如图表示分别从凸透镜的两倍焦距和一倍焦距处射向透镜的光线.请在图中画出它们通过透镜后的光路.(P是与
7、透镜距离等于两倍焦距的位置)13、物体位于凸透镜前15cm处,在另一侧离凸透镜40cm的光屏上成一个清晰的像,这个凸透镜的焦距范围是多少?三、达标检测:14、炎热的夏天,小明和小刚到国际海水浴场游泳,刚到海边时他们看到悬挂着彩带的巨大气球漂浮在海面上空。当他们戴着潜水镜(平玻璃制作)潜入水中时,从水中仍能看到这个“气球”,此时看到的“气球”是由于光的所成的像,在水中看到的‘气球”高度比在海边看到的气球高度要。15、显微镜和望远镜都装有一组物镜,物镜的作用相当于()A.一个放大镜B.投影仪镜头C.照相机镜片D.以上说法都不对16、.小明用放
8、大镜看指纹时,觉得指纹的像太小,为使指纹的像大一些,正确的做法是()A、眼睛和手指不动,让放大镜离手指稍近些B、眼睛和手指不动,让放大镜离手指稍远些C、放大镜和手指不动,让眼睛离放大镜稍近些D
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