谁伤害了我的孩子.doc

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1、谁伤害了我们的孩子？关良如今在竞争激烈无比的社会，哪个父母不担心自己孩子的未来呢？哪一个父母不想孩子能有一颗坚强而又向上的心呢？可是往往事与愿违，看一看电视、报纸、杂志、网络大量的报道：有孩子逆反杀死父母的，有孩子跳楼自杀的，有父母摧残孩子身体的……我想很多人都在问，我们的孩子怎么了？谁伤害了我们的孩子？我在教育这个行业已经十年的时间，做为一个孩子的爸爸，做为一个亲子关系指导师，在这十年里我所看到的是越是知道“爱”孩子的家庭，孩子教育越现问题，这是怎么回事的？难道不该爱孩子吗？希望下边我的一些心得能够对各位“爱”孩子的家长有一些帮助。一个很重要的公式：表现=潜能—干扰，孩子现在的所有表现跟

2、孩子内心的干扰多少有关。孩子内心的干扰来自哪里？来自母对孩子的“爱”！每个父母都很爱自己的孩子，可是能否爱到孩子才是关键。爱没爱到有三个标准：1、孩子是否收到2、孩子内心是否有力量3、做父母的是否轻松如果不能达到这三个标准那就不算爱到孩子，那孩子一定会收到因我们所说的“爱”而带来的伤害。父母伤害孩子的方式有两种：1、压抑孩子的情绪2、压抑孩子的需求喜、怒、哀、惧是人的四种基本情绪，往往我们做父母的只愿让孩子快乐，这恰恰是伤害孩子的根本，本身情绪就没有好坏，只有不同，就像一年的四季一样，我们不可能只过春天；可当我们不允许孩子有怒、哀、惧时，我们就压抑了孩子的情绪的自由流动，这样就对孩子造成了

3、伤害，在孩子的内在就行成了干扰，就影响了孩子潜能的发挥。本来每一个人都像是一颗种子，只要是环境可能它都会生根、发芽、长大、开花、结果；每一个人都是可以和那些成功的人一样成功，可就是因内在干扰的多少不同就有了不同的人生，那些内在的干扰就是：一个事件外面包裹着观点和信念，然后外面再包裹着情绪，这叫一个心结，心有千千结，最终就构成了孩子内在的干扰。小军（化名）2010年7月的一天，妈妈带着小军找到我，看到小军的妈妈，我就知道他的亲子关系一定出了问题，看他眉头紧锁，闷闷不乐，眼神中透出她内心的极度不安；见我的第一句话是，赵老师，我该怎么办？我先是和她聊，聊后得知，孩子从小大部分时间是寄养在别人家，

4、爸爸妈妈会找时间不间断的看孩子，孩子现在情况是，自我管理能力很差，爱说谎，和父母关系特僵，甚至到了要动手打父母的地步，现在已经不上学在家四个月了。得知这些情况后，我接下来和孩子聊，在与小军说话的时候，我发现是孩子的眼神飘忽不定，问什么问题都会以“还可以吧”“差不多”“马马乎乎”来应付我。问他和身边人的关系，他也是含糊其词。但我当时能清楚的感受到，小军当时的内心，在冰冷外的表下有一颗渴望被爱被温暖的心。对于小军来说，他的一个比较大的心结是这样构成的，事件：从小被寄养在别人家里，不能和父母在一起生活。信念：父母不爱我，我不好，我不幸福。情绪：悲观、失望、恐惧、冷漠。这只是一个心结。所以当没有解

5、开这个心结的时候，孩子所有表现的根源都是这个心结所产生的内心动力。心结不解除，孩子就不会轻松，就不会快乐，亲子关系也不会好起来。所以我在每一期的青少年训练营中做的最多的就是解除孩子内在的心结，排除孩子内在的干扰，这需要专业的技术，不是简单的拓展能做到的。也许有些人认为找心理咨询师就行了，那确实会有一些效果，但心理咨询只能解决一个问题，或一件事，只是在点上做工作，不可能把整个面给解决好。我在每一期父母训练坊中经常这样讲，教育出了部题，一定是关系出了问题，关系出了问题一定是沟通出了问题，沟通出了问题一定是孩子内心世界出了问题，孩子的内心世界出了问题一定是做父母的内心出了问题，根在哪里？根在父母

6、。当我在父母训练坊中让父母们做一个“内心探索练习”后，所有的父母都非常的震撼，愿来他们不知道自己的一些看似合理的教育却成了伤害孩子的手段，原来自己认为的所有的合理都变成了不合理，一下子颠覆了，因为他们看到了，他们教育的内心动力是出于自己的担心、焦虑和恐惧，他们清楚地看到是自己在让孩子为自己的这些负向情绪来买单，当然，孩子就会反抗，就会逆反，就会不负责任了，因为那不是他的选择。小军在10年8月上了我的青少年训练营，记得最后一天当父母和孩子见到面的那一刻，小军流泪了是为了以前的无知，母亲也落泪了，是为了找回的孩子。很名显的看到，当小军内在的那些干扰排除掉之后，那脸上的那份可爱自然的呈现了出来。

7、趁热打铁，我趁机在那个营里面做了一个“建立孩子和父母内心联结的练习”把孩子和父母断掉的联结重新接起，这样孩子的内心就有了根，有了依靠。现在小军已经上高三了，明年就要高考了，他跟我说，他准备学商贸将来要做一个创造力极强的商人。我很心慰，我知道，我在他内心种下的爱和自信的种子发芽了。我也知道，小军需要走的路还很长，小军父母需要走的路也很长，就在今年，小军的母亲来参加了“智慧父母训练坊”我为小军高兴，因为他生长的土壤要改良了，