熟练三位数以一位数的直式计算.doc

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1、設計者※※U93A38王姿懿主題數與量適用年級三年級分年細目3-n-05能熟練三位數除以一位數的直式計算。評量重點熟練三位數除以一位數的直式計算修正前自我評量觀點(可重複勾ü選)修正後1()小叮噹有270元,他可以買多少個9元的銅鑼燒呢?u3個v30個w2430個ü選ü選1()小叮噹有270元,他可以買多少個9元的銅鑼燒呢?u3個v30個w2430個在下方寫出直式運算:ü與生活連結ü能形成概念ü能促進思考ü提供修正機會過於枝節過於強調熟練賞析者小組組員建議說明可以讓小朋友列算式,因為有些小朋友不會直式。設計者※※U93

2、A24張馨月主題數與量適用年級三年級分年細目3-n-05能熟練三位數除以一位數的直式計算。評量重點能利用直式算出三位數除以一位的計算問題。修正前自我評量觀點(可重複勾ü選)修正後92┌───3│28827   ───86   ──222┌───3│2886   ───86   ──21維維把存在撲滿的錢,全部拿出來。撲滿一共有288元,如果要平分給維維和兩個妹妹三人,那麼一個人可得到多少錢呢?看看下面的算式,哪一個才能算出正確的數目?89┌───3│28824   ───4827   ──21uv96┌───3│288

3、27   ───1818   ──0wx ü選ü選1維維把存在撲滿的錢,全部拿出來。撲滿一共有288元,如果要平分給維維和兩個妹妹三人,那麼一個人可得到多少錢呢?看看下面的算式,哪一個才能算出正確的數目?22┌───3│2886   ───86   ──289┌───3│28824   ───4827   ──21uv92┌───3│28827   ───86   ──296┌───3│28827   ───1818   ──0wxü與生活連結能形成概念ü能促進思考提供修正機會過於枝節過於強調熟練賞析者基隆市建議說明1

4、.答案應該為4,但好像對位有問題。2.可以讓小朋友在選擇之餘,增加實作的機會。設計者TKU93A03王詩瑋主題數與量適用年級三年級分年細目3-n-05能熟練三位數除以一位數的直式計算。評量重點讓學生以九九乘法的熟練為軸心,學習除法直式計算。修正前自我評量觀點(可重複勾ü選)修正後()304班參加壁報比賽獲得第二名,得到獎金800元,平均分給5位小朋友,請問每人可以分到多少錢?(1)16元(2)160元(3)4000元ü選ü選()304班參加壁報比賽獲得第二名,得到獎金800元,平均分給負責壁報的5位小朋友,請問每人可以

5、分到多少錢?(1)16元(2)160元(3)4000元ü與生活連結üü能形成概念能促進思考提供修正機會ü過於枝節過於強調熟練賞析者翁淑惠、林文瑛基隆市基隆市建議說明題目應說明是分給5位負責壁報的小朋友比較清楚。通常不會給錢並未強調用直式計算。設計者TKU93A16鄭嘉川主題數與量適用年級三年級分年細目3-n-5能熟練三位數除以一位數的直式計算評量重點熟練三位數除以一位數的直式計算修正前自我評量觀點(可重複勾ü選)修正後1三年級的學生有240人,學校要編成8班,請問每班平均有多少人?(1)3人(2)30人(3)1920人

6、ü選ü選1三年級的學生有240人,學校要編成8班,請問每班平均有多少人?下列何者正確。(1)38)240240(2)308)2402400(3)240×81920與生活連結ü能形成概念üü能促進思考ü提供修正機會過於枝節ü過於強調熟練賞析者昀締、千恩、心穎、嘉莉建議說明心穎:修正前題目將選項用直式呈現較符合年級細目。設計者※※TKU93A03陳怡君主題數與量適用年級三年級分年細目3-n-05能熟練三位數除以一位數的直式計算。評量重點了解除法直式的排列方法。修正前自我評量觀點(可重複勾ü選)修正後1力強國小運動會排演,要

7、將全三年級285人排成5排,請問:每一排的人數是多少?下列哪一個算式與答案是正確的?(1)2535350(2)253535057(3)2535350ü選ü選1力強國小運動會排演,要將全三年級285人排成5排,請問:每一排的人數是多少?下列哪一個算式與答案是正確的?(1)2535350(2)253535057(3)2535350ü與生活連結ü能形成概念ü能促進思考üü提供修正機會ü過於枝節過於強調熟練賞析者桂蓉、子嘉、怡蕙、家絹建議說明數字可以再大一些..怡君:用方程式編輯好像不能變動數目字的大小有誰會嗎??試了又試..

8、還是不會阿??拉邊角即可設計者※※TKU93A29李佳潤30黃瓊慧主題數與量適用年級三年級分年細目3-n-05能熟練三位數除以一位數的直式計算。評量重點了解三位數除一位數的直式計算修正前自我評量觀點(可重複勾ü選)修正後1○○國小舉辦夏令營,有128個同學報名參加,每8個人住一間房間,請問共需要幾間房間?□□□□ü選ü選1○○國小

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