山西农业大学附属中学2020学年八年级物理上学期第一次月考试题 新人教版.doc

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1、2020年第一学期八年级物理试题题号一二三四五总分得分本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。考试时间90分钟，满分80分Ⅰ（客观卷）30分一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每题3分，共30分)题号12345678910选项1．下列所列举的现象不属于机械运动的是：　　A、水被烧沸腾B、地球绕太阳转　　C、汽车在高速公路上行驶D、气球上升2．一个中学生正常步行1min通过的路程最接近：A、60cmB、6mC、60mD、600m3．某同学用最小刻度为1毫米的刻度尺测量一本书的宽度，下列记录的数据中正确的是A、86.10毫米B、8.610厘米C、8.6厘米D、8.61厘米4．下列关于声现象的说法

2、中，正确的是A、水中的声速小于空气中的声速B、人唱歌时，歌声是由声带的振动产生的C、回声的传播速度比原来声音的传播速度要小D、成语“震耳欲聋”是指声音的音调高5．弦乐队在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器——拧紧或放松琴弦，这样做主要是改变乐器发出声音的　　A、音调B、响度C、音色D、传播方向6．声音在下列物质中传播最快的是A、钢轨B、湖水C、煤油D、空气7．下列哪项措施不是为了防止噪声对人的影响A、汽车挡风玻璃上装有一层膜　B、小汽车要求其密封性很好C、汽车的排气管上要求装上消声器　　D、工厂的工人在车间带上耳罩8．做匀速直线运动的甲、乙两物体，它们的速度之比为3∶2，通过的路程之比为

3、2∶3，则它们所用的时间之比为　　A、2∶3B、4∶9C、1∶1D、9∶49．下列关于机械运动的说法中正确的是A、物体的运动和静止都是绝对的B、只能选静止不动的物体作为参照物　　C、研究机械运动不一定都要选参照物　　D、选择不同参照物，对同一物体在同一运动过程的描述可能是不同的10．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像，如图所示。根据图像可以判断　　A、2s-5s内，小车做匀速直线运动　　B、5s-8s内，小车做加速运动　　C、0-5s内，小车的平均速度是0.4m／s　　D

4、、小车在0～2s内比在5s～8s内运动的快Ⅱ（主观卷）50分二、填空题（每空1分，共12分）11．单位换算：72Km/h=m/s；15m/s=Km/h4.5m=μm12．请你根据下面的描述，判断下面标点的物体的运动分别是以什么为参照物，并把它写在后面的横线上：　　①鲁迅的著名小说《故乡》中有一句话说：“老屋离我愈远了，故乡的山水也都渐渐远离了我”。　　②李白的《望天门山》：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”分别选、为参照物。13．如图所示是甲、乙两个物体匀速直线运动时的路程随时间变化的图像。根据图像可知，运动速度比较大的是物体________。甲、乙两物体通过的相同路程，所用时间的比值

5、=_________。14．一天早晨，小明上学时先以速度。走了路程的2/5，因感觉时问紧张，为避免迟到，小明紧接着以速度跑完剩下的路程。则小明这天在上学路上的平均速度为______。15．音乐厅正确音乐会，男中音在放声高歌，女高音轻声伴唱，又有多种乐器伴奏，这时男中音的________比女高音的大，而女高音的________比男中音的高。音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有________效应。三、作图与简答题（16题2分，17题2分，18题2分，共6分）16．如图所示用一把刻度尺和两块三角板测一枚硬币直径的示意图，由图示可得硬币的直径是cm。你能用现有器材和

6、一些辅助器材测出该枚硬币的周长吗？（可画示意图或简述过程。）17．假如你是一位城市建设的规划者，你将采取怎样的措施减弱噪声给人们带来的危害?（举出两例即可）18．礼堂、餐厅、候车室的墙壁和屋顶要做成凹凸不平的各式形状，主要是因为什么？四、实验与探究题（19题2分，20题6分，21题5分，22题9分，共22分）010020030051015202530S/mt/s骑车者跑步者19．如图所示是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时间变化的图像。根据该图像能够获得合理的信息有：（请写出两点）　　信息一：它们是同时开始运动的；　　信息二：；　　信息三：。20．如图所示，是一小球从A点沿

7、直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s，闪拍一次。分析照片可知：小球从A点到F点是作___________（填“匀速”或“变速”）直线运动；共运动了___________cm的路程；小球从A点运动到F点的平均速度为____________m/s。21．在声音传播的实验探究中，小红和小芳做了下面两步实验：　　（1）将两张课桌紧紧地挨在一起，一个同学轻轻地敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上，听传过来的声音大小。　　（2）将两张紧挨