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《江苏省盐城市大丰市万盈第二中学八年级物理上册 课堂作业14（无答案） 苏科版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、八年级上册物理课堂作业14一、单项选择题：（每题2分，共40分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1、用最小刻度为cm的刻度尺测量长度时,下列记录的数据中,正确的是:()A.5.2cmB.5.2dmC.52mD.5.2mm2、测量圆锥体高时,三次测量结果分别为2.12cm、2.12cm和2.14cm,则圆锥体的高()A.2.1266cmB.2.12cmC.2.127cmD.2.13cm。3.下列单位换算的写法中正确的是:A.12cm＝12×1/100＝
2、0.12mB.12cm＝12cm×1/100=0.12mC.12cm＝12cm×1/100m＝0.12mD.12cm＝12×1/100m＝0.12m4.用最小刻度是mm的刻度尺测量物体的长度,若用m作单位,则记录结果中小数点后数字有A.1位 B.2位C.3位 D.4位5.要测量1元硬币的厚度,使测量结果的误差较小,下列方法中最佳的选项是()A.用刻度尺仔细地测量硬币的厚度B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值C.用刻度尺分别测出10个1元硬币的厚度,求平均值D.用刻度尺测出10个1元硬币叠
3、加起来的总厚度,再除以10,求得一个1元硬币的厚度6.安装窗户玻璃和窗帘时,选用合适的刻度尺的最小刻度分别应该是()A.mm,mm B.cm,cmC.mm,cm D.cm,mm7.关于误差的概念,下列说法中正确的是（）A.误差就是实验中产生的错误B.认真测量可以避免误差C.实验中误差不可避免,只能采取措施尽量减小误差D.采用精密测量仪器,改进测量方法可以避免误差8.下列说法中正确是()A.多次测量求平均值可以减小因测量工具不精确而产生的误差B.学生用钢尺的最大测量长度为15cm,因此,无法用它来
4、测量长度约为50cm的课桌的宽度C.测量时选用的工具越精密越好D.测量长度时,也可以使用零刻度线磨损的尺子9．如图所示为测量一个锥体高度的几种方法，其中正确的是ABCD10.下图是中用刻度尺测量物体长度方法正确的是11、下列有关匀速直线运动的说法中，正确的是A.物体做匀速直线运动的速度大小由运动时间决定B.汽车沿平直公路每分钟行驶的路程均为1000米，则汽车一定做匀速直线运动C.根据v=s/t可知，物体做匀速直线运动的速度与通过的路程成正比D.根据s=vt可知，物体做匀速直线运动通过的路程与所需
5、时间成正比Ost甲Ost乙Ovt丙Ovt丁图112、如图1所示，可以表示同一种运动规律的图象是A.甲乙B.乙丙C.甲丁D.乙丁13、春运期间，为了赶去乘车，大人搀着孩子一起快走了30m，其中大人共走了50步，孩子共走了110步，则速度快的是A.一样快 B.大人C.小孩D.无法确定14、频闪摄影是研究物体运动时常用的一种方法，下图ABCD是用频闪照相机分别拍摄（每0.1s拍摄一次）小球在不同运动状态下的照片，其中小球做匀速直线运动的是：ABCD15、做匀速直线运动的物体，在6s内通过30m路程，则
6、它在第2s的速度是()A．18km/hB．5km/hC．18m/sD．无法判断16、甲、乙两小车在平直轨道上从同一点出发向东做匀速直线运动，它们运动的s-t图像如图所示．由图像可知A．甲车的速度小于乙车的速度B．以甲车为参照物，乙车向东运动C．经过6秒，两车相距20米D．通过10米的距离，甲车比乙车少用8秒17、某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像。A．0—5s内，小车的平均速度是0
7、.4m/sB．0—7s内，小车的平均速度是1.5m/sC．2—5s内，小车做匀速运动D．5—7s内，小车做加速运动18．一辆小车在第一秒内通过的路程是30米，在第二秒和第三秒内通过的路程也是30米，则这辆小车A、在第1s内是做匀速直线运动B、在这3s内都做匀速直线运动C、在这3s内做变速直线运动D、无法判断19．敦煌曲子词中有词一首，“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行．”其中，以船为参照物的一句是A、满眼风光多闪烁B、看山恰似走来迎C、仔细看山山不动D、是船行20、位于大丰
8、市中心的百货大楼建有观光电梯，乘客在随电梯竖直上升的过程中，可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色．分析这一过程，下列说法正确的是 A．以地面为参照物，乘客是静止的 B．以电梯为参照物，乘客是静止的 C．以地面为参照物，电梯是静止的 D．以乘客为参照物，地面是静止的二、填空(每空1分，共26分)1.在国际单位制中,长度的主单位是,测量长度的基本工具是。2.使用刻度尺前,要注意观察它的、和。使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体，读数时,视线要与尺面,在精确测量时,要估读到的下一位。3.某人测得一本字典
