江苏省无锡市前洲中学八年级物理上学期夜自习辅导材料1(无答案)(新版)苏科版(通用).doc

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1、江苏省无锡市前洲中学八年级物理上学期夜自习辅导材料班级姓名一、填空1.晶体凝固时,温度。非晶体凝固时,温度。1020304010203040甲乙2.人从水中上岸时感到凉爽,这是的缘故;潮湿的衣服会干,这是因为衣服上的水发生的缘故。3.如图甲温度计的读数是,乙温度计的读数是。4.液体沸腾时的温度叫,液体沸腾时(填“吸收”或“放出”)热量,温度。5.在研究某物质熔化规律的实验时得出下列数据:加热时间(分)0248101214161820温度(℃)64687280808280848892①此物质一定是体,②此物质

2、的熔点是,③此物质熔化了约  分钟,熔化过程中   热,④加热10分钟后,物质处于状态.。⑤第分钟的温度值有误。6.一支没有刻度的温度计插入冰水混合物中,水银柱的长度为8厘米,插入一标准大气压的沸水中,水银柱的长度增加了20厘米,那么用它测40℃的热水时水银柱的长度为____厘米。7、在人与山之间有一条铁路穿过,当一列火车刚好行驶在人与山之间时拉响汽笛。人看间汽笛冒出的白烟后1s听到汽笛声(忽略光传播的时间);又经过1.2s听到从山反射回来的声音,则人与山相距m。8.如图,是声音输入到示波器上时在相同时间内

3、,显示振幅与时间关系的波形.其中声音音调相同的是甲图和图,响度相同的是丙图和图.9.某种昆虫飞行时4s翅膀振动1600次,则它的频率是_________.我们_____(“能”或“不能”)听到这种昆虫发出的声音.10.实际生活中,超声波有着广泛的应用.如图所示,利用超声波速度测定器可以测出高速运动的网球的速度,该仪器是利用超声波的____________效应而实现的.由此______(能或不能)推测此装置可以探测出高速公路上违章超速二.选择题:1.在通常情况下,用适量的100℃的水蒸气通过一盛有100℃水的

4、容器中,那么:()A.有水蒸气液化,水也会沸腾.B.水蒸气不会液化,水却会沸腾.C.有水蒸气液化,水不会沸腾.D.水蒸气不会液化,水也不会沸腾.2.在炎热的夏天,常在地面上洒些水,这样会使人感到凉爽些,这是因为:()A.水温比气温低B.水蒸发时需要从周围吸收热量,使气温降低C.水善于传热.D.水使地面潮湿从而使人感到凉爽3.牙科医生常用一面小镜子,利用光的反射观察口腔内的病情,冬天,常见医生先把这面小镜子在火上烤一烤,然后再伸入病人嘴里,这样做的目的是:(  )A.不使病人感到冷B.消毒,防止病菌带入口中C

5、.其道理超出目前所学的内容,无法判断D.提高镜子的温度,防止口内水蒸气液化,使观察清楚 4.关于晶体和非晶体的熔点的叙述正确的是:()A.晶体和非晶体都有一定的熔点 B.晶体和非晶体都没有一定的熔点 C.晶体有一定的熔点,非晶体没有一定的熔点  D、晶体没有一定的熔点,非晶体有一定的熔点 5.下列说法中正确的是:()A.物体吸热后,温度一定升高B.发生物态变化时,物体一定吸收热量C.-200C的冰吸热后不会立即熔化D.物体放热后,温度一定降低 6.晶体吸热后,其温度:()A.一定升高B.有可能上升,有可能不

6、变C.一定不变D.有可能下降7.在下图的4个图象中,属于晶体凝固图象的是:()0ABCD时间(分)温度/0C温度/0C0时间(分)温度/0C0时间(分)温度/0C0时间(分)8.男低音独唱时由女高音轻声伴唱,则男低音比女高音()A.音调低,响度大B.音调低,响度小C.音调高,响度大D.音调高,响度小9.为了保证正常的工作和学习,应控制声音环境不超过()A.110dBB.50dBC.70dBD.180dB10.图中,薛老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的()A.响度与吸管长短的关系。B.音

7、调与吸管材料的关系。C.音调与吸管长短的关系。D.音色与吸管材料的关系。11.针对以下四幅图,下列说法正确的是()甲乙丁丙抽气A.甲图中,演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B.乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的音调越高C.丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越大D.丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染12.课堂上,大家都在展开丰富的想像:如果“声音的速度变为0.1m/s”,我们的世界会有什么变化?小明写出四个与此有关的场景,你认为不合理的是()A.两人对面说话,要隔一段时间才

8、能听到B.我们面对山崖高喊,就再也听不到回声了C.发令枪响好长一段时间运动员才会起跑D.听到汽车的鸣笛时,汽车已经过去很远了13.小明和小华分别购买了两种橡胶球,小明说:“我的弹性比你的好.”小华说:“我希望你能证实你的说法.”小明可选择下列哪个方案来解决这个问题()A.把两球向墙扔去,比较它们反弹后离墙的距离B.用手触摸两球,看哪一个球较硬C.让两球于离地等高处由静止下落,比较它们反弹的高度D.把两球向地面掷下

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