江苏省南京市上元中学2020学年八年级物理下学期第一次月考（4月学情检测）试题（无答案） 苏科版.doc

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1、江苏省南京市上元中学2020学年八年级物理下学期第一次月考（4月学情检测）试题1．下列说法与事实基本相符的是（）A．一个电子的直径大约是1mmB．一位中学生的身高约为1.6mC．一支书写铅笔的质量约为1kgD．人体的密度大约是2.7×103kg/m32.下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理，如果从物理学角度来解读，也别有生趣，其中分析不正确的是（）A．“只要功夫深，铁棒磨成针”，此过程中铁棒的质量减小B．“蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧时的体积减小C．“锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度不变D．“人往高处走，水往低处流”，水流的过程中密度减小3.“一个巴掌拍不响”的物理道理是（

2、）A．一个巴掌的力大小，难以发出声音B．人不会只有一个巴掌C．只有一个物体不能产生力的作用D．以上说法都不对4.下列实例与所利用的物质物理属性不相符的是（）A．电线的线芯用铜做------因为铜的导电性好B．毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑------因为塑料尺有磁性C．水壶的把手用胶木做------因为胶木的导热性差D．划玻璃的刀刃用金刚石做------因为金刚石的硬度大5.关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（）A．红墨水在水中散开说明分子间有排斥力B．用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油表明分子在运动C．在水分子、氢原子和电子中，尺度最小的是氢原子D．宇宙是一个有层次的天体结构系

3、统，恒星是绝对不动的6．运用你所学过的物理知识进行特殊测量，下列方法中不可行的是（）A．用天平能“称”出墨水瓶的容积B．用刻度尺能“量”出直径为0.1mm一小段细钢丝的质量C．用天平能“称”出一张纸的厚度D．用量筒能“量”出0.2kg的酒精7．水银温度计中封闭着一定量的水银,在用这种温度计测量温度的过程中,水银发生热胀冷缩,下列说法正确的是（）A．温度计中水银的密度不变　　B．温度计中水银的体积不变C．温度计中水银的质量不变　D．温度计中水银的温度不变8．下列关于力的说法中正确的是（）A．一个物体也会产生力的作用B．在产生力的作用时，一定有受力物体但不一定有施力物体C.施

4、力物体和受力物体是成对出现的D.力的作用只能发生在直接接触的物体间，不接触的物体间不会产生力的作用9．如图2所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，Fl＝F3＝F4>F2，使其发生a、b、c、d各图中所示的形变。其中能说明力的作用效果与力的方向有关的两张图是（）图2A．a和bB．b和dC．a和dD．a和c10．踢出去的足球，在空中运动时，若不计空气阻力，则足球的受力情况是（）A．只受踢力B．只受重力C．既受踢力，也受重力D．不受踢力，也不受重力11．有不同物质组成的甲乙两个体积相同的实心物体，质量之比是2：3，这两种物质的密度值比是（）A.1：1　B.3：2　

5、C.2：3　D.以上答案都不对12．下列图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是：（）二、填空题（每空1分共24）13．机械钟表的发条是利用了材料的，玻璃、陶瓷易碎是因为这类材料没有。(选填：延展性、硬度、弹性)14．现在正处春天时节，空气中处处飘溢着花香，这是_______________现象；当天气晴朗，气温高时，香味更浓，这是因为__________________________________。15．19世纪末，英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的带负电荷的粒子--_________从而揭示了原子是有结构的；1911年，卢瑟福建立了原子核式结构模型,该模型认为

6、：原子是由原子核和核外__组成；后来人们又发现原子核是由___和___组成。16．一杯水倒掉一半后，其密度（选填变大、不变、变小）；水的密度为1.0×103㎏/m3，其物理意义是：__________________________体积为0.2m3的水全部凝固成冰后，冰的质量为_____㎏。水凝固成冰后体积_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。（已知ρ冰=0.9×103㎏/m3）17．小明在家往墙上挂相框时，用如右图所示的装置检查相框是否挂正，这是利用_________________原理。18．质量为0.8Kg的小球被抛出后，总是会下落，是因为受_____

7、_________的作用，该力的施力物体是__________，大小为_________N。19．电扇是家中常用的电器，电扇使用一段时间后，扇叶很容易粘上灰尘这是因为扇叶转动过程中带上了，具有（选“吸引”或“排斥”）轻小物体的性质，所以灰尘被吸在扇叶上。20．如右图所示，请根据现象回答问题：图A说明被跳水运动员压弯了的跳板具有能；图B中所示的情景中（小孩推开了门），说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的有关。21.小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时，得出了如右图所示的图像。由图像可知，甲、乙两种物质中