江苏阜宁GSJY八年级物理月考试卷 苏科版.doc

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1、江苏阜宁GSJY八年级物理月考试卷(1106)(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每小题2分.共24分)1234567891011121.在足球比赛中,一前锋队员面对对方的守门员,用脚轻轻地将球一挑,足球在空中划过一道弧线进入球门。若不计空气阻力,使足球在空中飞行时运动状态发生变化的施力物体是()A.前锋队员B.地球C.守门员D.足球2.有人认为使用弹簧测力计必须注意以下几点,你认为其中哪一点是不正确的()A.使用前必须检查指针是否指在零刻度B.避免弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦C.读数时视线要和刻度盘面平行D.拉力

2、不能超过弹簧测力计刻度的最大值3.篮球是大家喜欢的运动,有关篮球下列说法中正确的是()A.抛出去的球,上升时受到平衡力的作用B.拍球时手感到疼,说明力的作用是相互的C.球出手后,继续运动,是因为受到了力的作用D.飞行中的球会落向地面是由于球具有惯性4.如图所示是用竹筷提起米和杯子的实验,以下是对此实验的几种分析,其中不正确的是()A.杯子和米之间没有摩擦力B.米受到筷子的摩擦力的作用C.米越重米和筷子间的摩擦力越大D.把米压紧有利于实验的成功5.如图所示,在水平地面上,一条形磁铁附近的一铁块处于静止状态。下列说法正确的是(

3、)A.铁块受到的重力和铁块对地面的压力是一对平衡力B.地面对铁块的支持力和铁块受到的重力是一对平衡力C.磁铁受到铁块的吸引力跟地面对铁块的摩擦力是一对平衡力D.铁块受到磁铁的吸引力跟磁铁受到铁块的吸引力是一对平衡力6.目前人类发射的探测器已飞出了太阳系,正往更远的太空飞去,如果探测器所受外力全部消失,那么探测器将()A.沿原路径返回地球B.沿原方向做减速直线运动小提手C.立刻静止D.沿原方向做匀速直线运动7.据报道,一个普通农民发明了塑料袋小提手,能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。使用这种小提手提塑料袋能()A.减小对手的

4、压强B.减小对手的压力C.增大对手的压强D.增大对手的压力8.如图所示,完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上,已知砖的长:宽:高为4:2:1,若砖平放时对地面的压强为P1;,立放时对地面的压强为P2,则P1:P2等于()A.8:lB.4:1C.1:4D.l:89.在实验探究活动中,某同学将微小压强计的探头先后放人两种不同液体中,根据如图所示提供的信息能够探究的是()A.液体内部的压强跟液体密度的关系B.液体内部的压强跟深度的关系C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等D.液体内部向各个方向是否都有压强10.据

5、报道,我国已制造出“世界上最快的高速列车”,运行速度可达480km/h。这种列车进站速度要比普通列车大一些.为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生,站台上的安全线与列车的距离也要更大些。这是因为列车进站时车体附近()A.气流速度更大、压强更小B.气流速度更大、压强更大C.气流速度更小、压强更大D.气流速度更小、压强更小11.如图,小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中,体积会逐渐变大,则气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是()A.浮力变大,压强变小B.浮力变小,压强变小C.浮力变大,压强变大D.浮力不变,压强不变12.

6、小明在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中,观察到铅笔静止时的情形如图4所示下列说法正确的是()  A.甲杯液体的密度较大  B.乙杯液体的密度较大  C.铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大  D.铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大二、填空题(每格1分,共24分)水平面αOABCβ13.狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析,风力不仅使小树发生了,还使落叶的发生了改变。14.重力方向的特点可利用如右图所示的装置来研究。实验中发现,随着β的改变,α也跟着改变,并总是相等。据此可知,重力方向总

7、是,生活中用到此原理的一个实例是。15.图中弹簧测力计的分度值是___________N,手的拉力为____________N;16.小刚同学做“弹簧的伸长与所受拉力的关系”的探究实验,记录数据如下:拉力大小/N04569101112弹簧全长/cm3.55.566.58910.514(1)经分析数据得知:在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成_____比(填写“正”或“反”);(2)在满足(1)的条件下,每增加1N的力弹簧应伸长_____cm.(3)如果用这根弹簧做成弹簧测力计,那么弹簧测力计的测量范围是______17.

8、小宇用50N的水平力把重15N的木块压在竖直的墙面上,木块恰能匀速下滑.物体与墙壁的接触面积是0.0lm2,那么,墙壁受到的压力是N,压强是Pa,此时木块受到的摩擦力大小是______N;若减小水平压力.木块受到的摩擦力将______(选填“变大”、变小”或“不变”)。AB18.物理课上,老师拿出一个昨

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