湖北省武汉为明实验学校八年级物理下册《牛顿第一定律》导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

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1、【学习内容】第八章运动和力第1节牛顿第一定律【学习目标】1.知道牛顿第一定律的内容。能正确表述牛顿第一定律的内容；通过实验探究知道阻力对物体运动的影响。　2.知道物体的惯性。通过活动体验，一切物体都具有惯性，举例说明物体具有惯性的实例。3.会用物体的惯性解释惯性现象。【学习重点】牛顿第一定律及其应用。【学习过程】课前预习学案●温故而知新1.力的作用效果可以，还可以。2.物体的运动状态改变包括　　　　　　　　和　　　　　　　　　。●自主学习　认真阅读课本，自主完成下列问题：1.牛顿第一定律：一切物体在时，

2、总保持或。2.惯性：物体保持的性质。课内探究学案一、合作探究任务一：维持运动需要力吗？回顾：对亚里斯多德提出：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用。如果这个力撤销，物体就会停止运动。也就是说力是维持物体运动的原因。这个说法正确吗？实验：让小车自斜面顶端从静止开始滑下。请根据实验观察到的小车运动情况，完成以下记录。表面表面情况阻力的大小车通过路程的长短毛巾布木板现象：（1）小车受到阻力大，运动　　，路程　；（2）小车受到阻力较小，运动　　，路程　　；（3）小车受到阻力最小，运动　，路程　　。推

3、理：当小车受到的阻力为零时，小车。任务二：牛顿第一定律伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步通过推理得出：如果表面绝对光滑，物体受到的阻力为零，速度不会减慢，将以恒定不变的速度永远运动下去。后来，英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出一条重要的物理规律：　　这就是牛顿第一定律。力是改变物体状态的原因提示：牛顿第一定律不是从实验中直接得出来的，它是在实验的基础上通过进一步的科学推理而得到的。例：下列对于牛顿第一定律的理解，错误的是（）A.已经运动的物体不受力的作用将永远沿直线运动下去B.原来静止

4、的物体，只有受到力的作用才会运动起来C.有时运动的物体不受外力作用，也会静止下来D.原来静止的物体，不受外力作用仍保持静止任务三：惯性1.惯性从牛顿第一定律知道，如果物体不受力的作用，都具有保持静止状态或保持匀速直线运动状态的性质，这种性质叫做　　。练习：通过阅读课本你知道运动状态不变包括　　　　　　　和　　　　　　　两个状态。因此可以说　　叫惯性。牛顿第一定律也叫惯性定律。这里提出了一切物体都有惯性，物体在任何情况下都有惯性。2.惯性现象演示1：用尺迅速打出下面的棋子。解释：叠在一起的棋子原来是处于的

5、，当尺子打出了下面的棋子，由于上面的棋子具有，还要保持原来的。所以上面棋子会落在正下方。演示2：惯性小球实验，解释：木片被弹出去之前，小球处于　　。小球由于有　　，还应　的　　　　　状态，所以小球落在原处。窍门：怎样用惯性解释相关现象？①清楚物体原来是处于什么状态（运动或静止）；②说出后来发生什么变化；③物体由于惯性还要保持原来的（运动或静止）状态；④所以……。二、课内练习巩固1.下列说法中正确的是（）A.没有力的作用物体只处于静止B.静止的物体一定没有受到力的作用C.运动的物体一定受到力的作用D.运动

6、的物体如果不受力，它将永远运动下去2.正在运动的物体，如果它所受的所有外力同时消失，那么这物体将（）A.立即停下来B.慢慢停下来C.继续运动下去D.向相反方向运动。3.关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（）A.必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用物体就静止下来B.力是使物体运动状态变化的原因C.只要有力作用在物体上，物体的运动状态一定发生变化D.物体做线运动时，一定受到了力的作用4.运动着的物体，若所受的一切力突然同时消失，那么它将（）A.立即停止B.先慢下来，然后停止C.做变速直线运动

7、D.做匀速直线运动5.在研究牛顿第一定律的实验中，相同的小车从同一斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的平面上继续运动，分别停在如图所示的位置。（1）为什么要使小车从斜面的同一高度滑下？（2）小车在不同平面上运动的距离不等，说明了什么？（3）从这个实验可以推理得出什么结论？6.飞机不是飞到目标的正上方投弹，而是未飞到目标正上方就要提前投弹才能命中目标。这是为什么？三、小结●课后练习巩固1.运动着的物体受到与运动方向相同的力时，物体运动状态的改变表现为　　　　　；受到的力与运动方向相反时，物体运动状态改变表

8、现为　　　　　　。2.把一只盛满水的杯子放在桌面的纸条上，尽快地抽动纸条，这时会看到杯子　　　　　　　　　，这是由于杯子　　　　　　　　　。3.下面叙述中错误的是（）A.讲台桌推一下就动一下，不推就静止，说明物体的运动要靠力来维持B.若小车在非常光滑的冰道上运动，小车一定会走得非常远，且接近匀速直线运动C.踢出去的足球，不再受到向前的力，还运动很久，说明维持运动不需要力的作用D.本课实验中，小车不能走远的原因是因为运动时受到阻力的作用4.一