八年级物理上册 4.2 光的反射教学案（无答案）（新版）新人教版.doc

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1、光的反射教学目标1、知道什么是光的反射。2、探究并了解光的反射规律及镜面反射和漫反射，并会用光的反射规律来解释一些有关的生活现象。3、了解反射现象中光路的可逆性。教学重点光的反射定律和应用。教学难点探究光的反射规律的实验一、情境创设提出问题：①我们为什么可以看见物体？……物体有光线射入我们的眼睛。例如：蜡烛、日光灯、电视等。②学生探讨：许多物体本身并不发光，我们为什么也可以看的见？许多物体本身并不发光，我们也可以看见，是因为这些物体_____的光进入我们的眼睛。二、自主探究自学一：光的反射定律1、光的反射：光射到介质的表面，被反

2、射回原介质的现象。任何物体的表面都会发生反射。2、探究光的反射时的定律（1）师：请同学们打开书本P73面阅读。认识基本概念：入射光线、入射点、反射光线、法线、入射角、反射角如图，O是，AO是光线，OB是光线，ON是线。入射角是和的夹角，在图中是，反射角是和的夹角，在图中是（1）在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线有什么关系？______________________反射光线、入射光线和法线的位置关系：把纸板ENF向前折或向后折，还能看到反射光线吗？______________________（2）反射光线、入射光线分别在

3、法线的什么位置？______________________（选填两侧或同侧）（3）反射角、入射角在大小上有什么关系？______________________请同学们总结光的反射定律：① __________________________________② ____________________________________③________________________________请同学们根据反射定律做以下题目。（1）完成下列光路图（2）如图，与水平方向成600角的入射光，我们想利用平面镜使它沿水平方向射向远处

4、，请你画出符合要求的光路图表达你的想法。并标出镜面与水平方向的夹角（3）完成下列光路图（两个镜面相互垂直）1、光路的可逆性。思考：上图中，如果OB为入射光线，那么反射光线又如何射出呢？（生：会沿着OA反射出去。）由此：我们可以知道：光在反射时，光路具有可逆性。练习：甲从一面镜子中能看见乙的眼睛，那么乙从这面镜子中(   )   A．一定见到甲的眼睛          B．一定见不到甲的眼睛C．可能见到，也可能见不到甲的眼睛     D．镜子的位置不同，结果也不同自学二：镜面反射和漫反射观察课本75页“图4.2--6”部分后阅读理

5、解下面的概念（1）漫反射：由于物体的表面__________，凸凹不平的表面会把光线__________。（我们能从不同角度看到本身不发光的物体，是因为光在物体的表面发生漫反射）（2）镜面反射：_____________________________，其他方向没有反射光。（如：平静的水面、抛光的金属面、平面镜）（我们能从不同角度看到本身不发光的物体，是因为光在物体的表面发生__________）无论是镜面反射，还是漫反射__________遵循光的__________。三、知识导学1、光的反射：光射到介质的表面，被反射回原介质

6、的现象。任何物体的表面都会发生反射。2、光的反射定律3、镜面反射和漫反射四、基础训练1．一束光线以30°的入射角射到镜面上，则反射光线与入射光线之间的夹角为____．2.黑板上同一个字，有的座位上的同学看得清楚，而有的座位上同学看不清楚，其原因是（　　）A．教室光线亮度不够        B．黑板产生镜面反射造成的看不清楚C．黑板漫反射造成的看不清楚D．以上说法都不对3．根据图所给出的条件，分别画出反射光线、入射光线，平面镜的位置．4、平行的入射光线照射到平滑的表面上，反射光线也是_____的，这种反射叫_________．平行

7、的入射光线照射到粗糙不平的表面上，反射光线射向_________；这种反射叫________，黑板、桌面等对光的反射，属于_________，平静水面的反射属于_________．5．太阳光以与水平地面成300角的方向射到井口。为使光能照亮井底，请在图中作出平面镜。6．晚上，在桌面上铺上一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图所示，从侧面看去，白纸是的，平面镜是的。五、能力创新:1．如图所示的两条反射光线是由镜前的某一发光点S射出的光经平面镜反射的结果。请在图中作出发光点S的位置，并补画对应的入射光

8、线。