2020年实习班主任工作总结范文4篇.doc

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1、2020年实习班主任工作总结范文4篇练习时期，除了平常的教学工作活动外，我还负责八年级一班的助理班主任，帮忙该办的班主任举行班级治理。作为实习生，我与门生们之间的岁数差距小，课下门生们都把我当做大姐姐，是以我与该班的班主任商议，由我首要担任门生的生理指点事情。一个康健的门生，除了在生理上的成熟连系康健外，生理素养的优劣也异样首要。关于有生理题目阻碍的门生，生理指点尤其需求。八年级，恰是芳华起义期，自我认识觉悟，面临人生意思、两性题目、进修题目、人际来往题目等诸多题目，门生的生理题目尤其凸起。我依据门生成长的过

2、程当中的诸多题目，在生理指点上主要从如下方面动手。起首，深刻门生当中，排除门生与先生之间的隔膜感，让他们关上心扉。在歇息时候，我会自动找门生举行交换，在交换的进程中去发明他们的生理题目。如李一鸣同门生上课老是走思，搞小动作，我课下找她谈天，发现了她上课走思的缘故原由，由于家中对她的学业不是很看重，并且告诉她考不上学就回去开个店，而她觉得当初大学卒业也欠好找工作，以是不想连续升学，懂得到这一情形后，我耐烦的对她讲授上学的必要性和重要性，并且她的问题很不错，升学应该是没有题目的，鼓动勉励她好好进修，不息的空虚厚实

3、本人，经由一番深刻的谈天，再上课时，她就再也不出神了。并且此中考试考了年级第十七名。其次，我会经由过程门生每周的周记懂得他们的生理状态，学生在周记中会写一些比来的懊恼，会想我问一些题目，如对于怎么样学好英语，怎么样处置好人际关，怎么样处理好主科副科的瓜葛等，有些题目我直接在周记上赋予回覆。有些通性的题目我则会经由过程其余的路子赋予回覆。经由过程周记这个小平台，门生一些小的生理题目也就可以或许失掉很好的解决，我和门生之间完成了心与心的交换。除此以外，我还会活期的开展方式多样的主题班会，达到教导的目标。针对屯子孩

4、子广泛对将来比拟渺茫的这一状态，我开展了《畅想将来》的主题班会，赞助门生阐发，作为屯子的孩子都有哪些前途，而且阐发分歧前途的好处和弊病，赞助他们依据本身的状态抉择适宜本人的人生之路。经由过程此次班会，一些门生关于本人的的人生处境大致有了一个定位，有些同门生则有了明确了人生目的斗争偏向。针对中学生早恋的题目，我开展了一首歌班会，即以李琛的《窗外》引入，经由过程让门生阐发歌词，疏导门生自动思索，使门生意想到恋情是需求义务需求支出的，爱是不克不及随意马虎说出口的，进而让门生意想到初中生是不适合不应该早恋的。全部班会

5、沉浸在美好的音乐当中，而避开了敏感的话题。我除了担任门生生理指点的事情外，我还担任班级的卫生以及门生的德育教导事情。卫生方面主如果催促门生值日，且让门生意想到精良的卫生与进修、个人康健、集体声誉之间的瓜葛，使门生自发坚持精良的卫生环境。在德育教导方面，我主如果开展主题班会，来增强门生思维教导事情。经由这半年的班主任见习，我积累了许多珍贵的教训，并且从其余班主任的身上也学到了许多班级治理的要领教训，本人的才能得到了进步。这些珍贵的教训将成我当前职业生活生计的一笔伟大的财产，它将伴有我平生。在这三个多月的练习生存

6、中，有过心伤，有过激动，也有过惊喜，咱们像大人在海边顽耍同样，对着面前的工作老是带着猎奇的心境去做。在练习时期，踊跃的合营练习学校开展种种活动，并负责高一十一班的班主任，班主任的工作量真的很大，需求担任签写班里门生们的请假条，构造班会活动，开班会，治理门生们的规律，卫生，早退情形，开家长会等等事情。刚开始真的有些茫然，特别是面对这么多工作和种种且自多变的工作；张校长好像看出了我的心机，她告诉我：万事开首都有个“难”，顺应了这些就好了，遇到工作要不要严重即使是再大的工作量，静下心来，当真找出它的条理性来，你就战

7、胜了艰苦。听了张校长的一席话班主任事情开端变得得心应手了，对这些工作处置的也有调感性了。1踊跃开展班会：会前踊跃预备，计划，汇集种种对于主题班会的材料，让班长及其班委帮忙本人收拾整顿材料；班会时当真看待，考虑到每位同砚都要介入出去，还要面临任何事有随机应变的才能；班会完结后实时记载缺乏的处所，防止下次班会再次产生近似工作；举行班会总结。2踊跃开展家长会：与门生家长联络，做到提早关照每位家长，多与家长相同，懂得门生的家庭情形；同时也让家长懂得孩子在学校的进修情形，做到家长与先生“强强联手”，起劲进步门生进修问题

8、；3导师制及家访：练习时期，接到练习学校的关照，请求每位先生在班里选出四名同砚，对他们在进修举行指点，在生活上举行指示，赞助四名门生前进，进步进修问题。另外，去门生家中举行家访也是需要的，这不仅可以或许加深先生对家长的印象，还能彼此间有更多的交换与相同，拉进先生与家长的间隔，遇到外出打工的家长，使家长会的方式还能够以德律风联络的方式举行。4处置班里平常事情:1赞助宿舍同砚间调解外部胶葛，是他们彼此间