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时间:2020-05-15
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1、教师个人计划总结之从师心得体会 “师者,传道,授业,解惑也。”看到这句话,可能更多的人想到的是老师对学生的帮助,而今天我要感谢的是一个特殊的师者,因为她是老师的师傅。 上个学期,我校继续实行了“拜师带徒”的活动,这是一项非常好的活动,这能够使青年教师直接、快速获得有经验老师的帮助,使其更快地成长,争取早日成为一名优秀的教师,我的指导教师是同年级的王玉霞老师,王老师在学生心目中是一个要求严格、处事认真的老师,她在我心中也是我学习的楷模。在老师的帮助下,通过一个学期的学习,使我深深地体会到了,作为一位老师应该怎样去促进自己尽快地
2、成长。 一、谦虚好问 当教师遇到困难时,教师虽然可以通过自我反思的方式来解决相关的问题,只是有时候,由于经验不足,并不能解决问题,因为我和王老师是一个办公室,碰到教学中的困难时,我总能很及时地向王老师请教,而每次王老师都能非常耐心,非常细致地给我分析,帮助解决,并且尽可能从多个方面让我理解这方面的知识,也为我的教学提供了很大的帮助。所以,遇到问题我们应该积极主动地向有经验的老师请教,而且学校给我们创设了这么好的平台,为我们指定一位师傅,一对一的帮助我们,使我们更好地沟通与学习,虚心求教,就是等于给自己一次学习的机会,我们要好
3、好珍惜这样的机会。 二、刻苦学习 每次听王老师的课,心里就非常羡慕王老师在课堂上能够妙趣横生,对答如流,所以每次的听课也就变成了一种享受,可要做到这些,并不是一朝一夕就可能的。我就经常见到老师经常翻阅一些教学杂志,甚至其他学科的一些杂志,而且她也经常告诉我说,一定要多看一些杂志,这样知识面宽了,课堂自然就显得游刃有余了。而自己以前在这方面就做的不够,总认为自己只要弄清楚课本、练习册之类的教科书就可以了。通过和老师的接触,我意识到自己以后也要多读书,读好书,使自己尽快成为一个博学的老师。 三、重视听课、评课 在和老师结成师
4、徒之后,我除了课下和老师常常探讨一些知识和方法之外,还经常去听老师的课,每次听老师的课,都会有很大收获,所以听完课之后,有两点我一定要反复思索,一是师傅这堂课的核心内容是什么,她在讲解中如何解决学生出现的实际问题;二是师傅在课堂上如何组织学生,调动学生学习的积极性,使他们保持注意力,并在一起交流上课后的体会,讨论如何才能更有效地组织课堂教学,在这样反反复复的过程中,我受益匪浅。另外,我还经常请师傅去听我的课,并且上完汇报课之后,师傅总会及时地给我评课,通过评课,会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如在有时我不能够认真的听
5、学生的回答,导致学生出现了错误我没有能够及时的指出,虽然不是重大的问题,但是,身为教师的我们应该有发现问题,并能够解决问题的能力。这些在课下师傅就会马上反馈给我,让我以后有意识地做调整。 课堂是整个教学的主线,通过听课评课这个环节,使我学到了很多。 四、勤于思考 有所思考,才能有所进步,不管是备课、上课,批改作业,都需要一个思考反思的过程,思考教材,思考学生,思考自己,思考教学中出现的问题,我应该更认真学习研讨,多钻研教材,多向他人学习。 经过一年的学习,王老师说我的进步很大。但是我知道,这只是相对于我去年的表现而言的,
6、我还有很多的不足,需要我尽快的进行调整。 年轻的我拥有着无尽地精神财富,我要真心地感谢我的师傅,在新的学期,也希望自己能更加地努力,更加进步,教学水平上一个新的台阶。
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