教学工作总结-秋季学校开学工作总结.doc

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1、秋季学校开学工作总结　　秋季学校开学工作总结1　　现将我校秋季开学自查情况总结如下：　　一、开学工作情况　　我校本期教师变动2人，新分配2名教师8月31日到校报到，当天学校组织全体教师集中开会，传达中心学校29日校长会议精神，布置开学事宜。9月1、2日报名，6日正式上课，课本已按要求发放到位。现实到教师9人(另幼儿园聘请教师1人)，学生102人，无辍学现象。　　学校各项制度都在完善更新，各项计划都在陆续制定中，教师正常备课、上课、批改作业。9月7日举行升旗仪式，并国旗下讲话，对学生进行了安全与学习、礼仪等方面进行宣传教育。各班按要求进行开学第一课并存档。　　

2、二、义务教育均衡发展工作　　根据**教督导(20xx)14号文件要求，我已召开专题会议，对照“****区义务教育均衡发展第四轮仿真验收暨迎国检检查问题清单”逐条逐项落实整改，整改问题落实到具体责任人。学校严格按照省教育厅文件(教基(20xx)21号、教基(20xx)044号)要求，开齐课程、开足课时，规范作息时间，做到“四表”一致。各项课程有课程计划并备课。落实每天一小时体育活动。幼儿园使用幼儿教材，不布置书面作业。　　三、未成年人思想道德建设工作　　按照《****区20xx年未成年人思想道德建设工作方案》要求，结合实际扎实开展社会主义核心价值观、中国梦、“

3、三爱三节”宣传教育。利用国旗下讲话、板报、征文等形式，把社会主义核心价值观、和美文化融入校园文化建设，宣传牌全部到位，核心价值观24字人人会背。校园周边环境整治到位村镇的支持共同打造环境优美的校园。　　四、收费工作　　公示**教〔20xx〕93号文件及相关附件(不得公示其它收费项目和标准)，《学生自愿征订项目明白卡》规范填写并存档，根据学生自愿征订的项目据实收费。学生每生开具一张财政票据，收费款及时缴入财政专户，幼儿园按照文件规定收费，使用税务发票，每生开具一张税务发票。无违规代收费现象。校(园)方责任保险工作落实。　　五、安全工作　　按照区教育局《关于做好

4、20xx年秋季新学期学校安全工作的通知》(**教基〔20xx〕83号)、《关于印发****区全面开展学校安全大检查深化“打非治违”和专项整治行动方案的通知》(**教〔20xx〕101号)要求，集中开展校园及周边安全隐患排查整治，问题及时上报中心学校。依据《关于印发****区教育系统20xx年夏季消防检查工作方案的通知》(**教〔20xx〕73号)做好消防安全的自查整改工作，消防设施设备完好，疏散通道畅通。认真上好“秋季开学安全教育第一课”，突出防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒、防传染病、防踩踏、防侵害、防自然灾害等安全教育，利用校园广播系统进行每天上课

5、前、放学时的交通、防溺水等安全警示和提醒，有计划地安排组织应急疏散演练，保证有方案、活动过程和总结。全面排查非法营运学生车辆，杜绝家长使用电动三轮车接送学生。校园严格落实封闭管理制度，校外人员是否未经许可一律不得进校，有外来人员、车辆登记足额配备防范器械(如橡胶警棍、安全叉等)，校园视频监控和一键式报警装置是否使用正常、有人值守。在学生上午、中午、下午上下学时间段落实值班制度，安排带班领导和足够数量的值班教师，按时在校门口值班护导，严防事故发生。严格落实学校实验物品和危化品管理制度。　　六、体育卫生工作　　学校体育工作“三个办法”是否纳入学校工作计划。落实专

6、人排查整改室外体育器材安全隐患。开展晨、午检工作，落实病因追踪制度。　　七、学前教育工作　　幼儿园无使用教材、课本以及以操作材料等名义出版的变相教材、课本，无布置文化知识类书面作业。落实《**州市幼儿园一日活动常规》。　　八、“全面改薄”工作　　区教育局统一采购的计算机、图书、视频监控、一键式报警、班班通等设备到位，完成安装，采购设备按照程序进行验收，采购设备登记入账。设施设备投入使用，建立健全管理制度。　　九、学校新学期工作重点及存在的主要困难、问题等　　部分体育器材还未安装到位。　　秋季学校开学工作总结2　　我园根据县教育局文件精神，高度重视本学年度开学

7、工作，做到“早计划、巧安排、抓落实、重督导、抓安全、防隐患、抓生源、保质量、抓教学、促常规”，立足实际，精心安排。由于准备工作扎实细致，各项工作有条不紊，教学秩序迅速稳定，呈现出良好的开端。现将我园开学工作情况汇报如下：　　一、园务安排科学。　　开学前我园召开了园办公会，在李晓俊园长的主持下，通过了季工作思路，研究了招生、报名、收费、安全、宣传、设施设备等开园各项准备工作及具体日程安排。　　开学初召开了全园教职工大会，明确提出秋季工作目标：　　(一)争创市级先进园。　　(二)幼教队伍综合建设迈大步。　　(三)突出发挥公办园在全县的示范辐射带动作用。　　并对全

8、体教职员在新学期提出了五个要求：　　1、立足岗位，不