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1、摘要随着英语在现实中的作用越来越重要，学生，家长和老师也更加重视英语的学习和使用。现在为了提高学生英语学习的成绩，老师，学生，家长都煞费苦心想了很多办法，这些方法由于不合理可苦了正在小学学习的孩子们。但学习的主体是学生，因此老师教学的重点应放在学生身上而且这些方法能减轻学生学习负担，有利于学生的学习。经过四个月在学校的实习以及多年上学方法的总结，和参考有关书，我对小学英语教学方法及学习阐述了个人的看法。本文根据小学阶段学生的兴趣爱好、认知水平、学习特点、交往活动圈的生活体验、生理及心理特征等就如何提高学生英语学习的成绩提出一些意见和方法。本文对小学英语的学习具有一定的针
2、对性，可谓是量身定做。Abstracts:WiththeincreasinglyimportantroleofEnglishintherealworld,students,parentsandteacherspaymoreattentiontothelearninganduseofEnglish.Nowinordertoimprovetheachievementofstudents'Englishlearning,teachers,students,parentstookgreatpainsareabunchofways,becausethesemethodsareno
3、treasonablyaccessibleareprimaryschoolchildren.Butlearningisthemainbodyofstudents,teacherteachingemphasisshouldbeplacedonthestudentbodyandthatthesemethodscanreducetheburdenonstudents'learningisconducivetostudentlearning.Afterafour-monthinternshipatschoolaswellasthesummaryoftheschoolforman
4、yyears,andrefertotherelevantbookImethodsinEnglishteachingandlearninginprimaryschoolsexpoundingpersonalviews.Accordingtotheelementaryschoolstudents'interestinthisarticlefeatures,communication,cognition,learning,physiologicalandpsychologicalcharacteristics,suchasthecircleoflifeexperienceon
5、howtoimprovetheachievementofstudents'Englishlearningputforwardsomeviewsandmethods.ThisarticleontheEnglishlearningofprimaryschoolhasacertainamountoftargeted,wasatailor.关键词:英语；重要；成绩；教学；方法；针对性；目录1前言…………………………………………………………………………………42教学方法………………………………………………………………………….52.1学生学习兴趣的培养……………………………………
6、…………………….52.2创设英语学习环境…………………………………………………………….82.3根据学生的心里和生理特征教学…………………………………………….92.4变被动为主动…………………………………………………………………113辞……………………………………………………………………………….12参考文献…………………………………………………………………………….131.前言当前流行的小学英语教学方法均有各自的优缺点,不能简单地评判孰好孰坏,更不能不加分析生搬硬套。英语教学要想取得好的效果老师教是一方面，学生学也很重要，两者要相互结合。英语教师要了解儿童的世界,
7、走进儿童的世界,并帮助他们动手、动脑、思考与创造,从而使其世界更为丰富、充盈。早期英语教育对促进儿童身心发展颇有裨益,但由于儿童年龄小,经验少,各方面都不成熟,因而在教学中必须讲求科学的方法以适合儿童身心发展的特点。老师做了该做的学不学那就看学生自己了，这句话虽然不负责任但却很实际，因此学生的自控能能力和自学能力对学生的学习效果影响就尤为重要。本文就这方面的问题说了一些解决办法。2.教学方法2.1学生学习兴趣的培养爱因斯旦曾言：兴趣是最好的老师。小学生对初次看到的、听到的事物常留下深刻的印象，新奇有趣就更让人难以忘怀，教师善于利用“第一次
