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时间:2020-09-03
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1、幼儿心理健康教育--------做个关心他人的孩子 教育实例: 1.爸爸和妈妈星期天带亮亮到儿童乐园去玩。亮亮高兴地在海盗船上 来回奔跑,看见一位小弟弟摔倒在船头,大笑起来说:“你真笨,以后不要到船上来玩。” 2.小鲁的父母在外地工作,小鲁从小生长在爷爷、奶奶身边,老人十 分宠惯孩子。一次,爷爷生病发烧躺在床上,可是小鲁吵着非要爷爷趴在地上,把爷爷当马骑,奶奶上前劝阻,小鲁竟然在地上哭着 打滚。教育反思: 当今幼儿大多没有兄弟姐妹,没有同伴之间的大顾小、小让大的 氛围,这首先在客观上容易形成幼儿自私自利、不关心他人的不良品 格;其次,家长由于工作繁忙,照顾不
2、到自己的孩子,就把孩子交给长辈抚养;再次,家长把孩子的健康、智力发展作为培养的主要目标,忽视了品德方面的教育。诸方面原因造成孩子以自我为中心,习惯地享受别人对自己无微不至的照顾,却不懂得怎样去关心周围的人。这应该引起家长们的深思。教育策略: 1.家长自己对老人要有孝心,对孩子要有爱心,让孩子知道自己的成 长离不开长辈们的爱。 2.针对孩子出现的问题,家长在日常生活中尽量多抽些时间和孩子在 一起,与孩子交流、谈心。利用双休日,陪孩子接近大自然,接触社会,陶冶情操,培养爱心,关心他人。 3.家长在家中请孩子做小助手,给爷爷、奶奶捶背,给蹲着干活的父母拿椅子坐,大人有病
3、能做端水、拿药等力所能及的事情,在日常的随机教育中,学会关心他人。华蓥市实验幼儿园2016年5月24日
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