幼儿园中班重阳节教案【三篇】.doc

《幼儿园中班重阳节教案【三篇】.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿园中班重阳节教案【三篇】导读：本文幼儿园中班重阳节教案【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。　　《重阳节》幼儿园中班重阳节教案【三篇】导读：本文幼儿园中班重阳节教案【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。　　《重阳节》　　活动目标：　　1、理解儿歌内容，学习朗诵儿歌，知道重阳节是老人节　　2、关心爷爷奶奶，产生为爷爷奶奶过节的愿望　　活动重点：理解儿歌内容，学习朗诵儿歌　　活动难点：知道重阳节是老人节，了解重阳节的习俗　　活动准备：挂图；彩纸、笔、胶水等　　活动过程：　　一、谈话引题　　1、重阳节

2、是谁的节日？　　2、你们想为爷爷奶奶做什么？　　二、出示挂图，引导幼儿观察。　　1、理解儿歌内容　　2、教师朗诵儿歌　　提问1：儿歌里的小朋友跟爷爷奶奶去了哪里？　　提问2：他们一起去爬山，儿歌里用了一个什么好听的词语？（登高）　　提问3：爷爷登高不服老，什么叫“不服老”？　　提问4：儿歌里的小朋友是怎样称呼爷爷的？　　3、教师完整朗诵儿歌。　　三、幼儿学习朗诵儿歌　　四、讨论给爷爷奶奶过节重阳节　　设计意图：　　爱老人应该从爱身边的老人做起，所以准备请小朋友的爷爷奶奶（外公外婆）到幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节，从而

3、培养孩子尊敬老人，愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。　　活动目的：　　1、了解重阳节的来历、风俗习惯。　　2、尊敬老人，愿意为老人献爱心。　　3、回归社区活动，锻炼交往能力和口语表达能力。　　活动准备：　　家长为诱饵准备一些好吃的水果，为老人准备一份礼物。　　活动过程：　　一、爷爷奶奶（外公外婆）欢迎您　　1、看看今天教室里来了谁，谁愿意来给我们介绍一下。　　2、为什么要青睐这些爷爷奶奶。　　3、教师给孩子们介绍重阳节。　　二、介绍我的爷爷奶奶（外公外婆）　　1、今天你们家谁参加我们的重阳节活动，请小朋友们把它介绍给大家

4、。　　2、你喜欢他吗？为什么喜欢，他给家里做了些神什么事情。　　3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。　　4、教师总结：爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，先把我们的爸爸妈妈养大，现在还要来照顾我们，为我们每天做很多的事情。　　三、为爷爷奶奶（外公外婆）做件事情　　1、请我们的小朋友想想爷爷奶奶（外公外婆），我们可以给他们总监什么事情。　　2、请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶（外公外婆）敲敲背。　　3、请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。　　4、说说今天过节，你准备给爷爷奶奶送什么礼物？送礼物的时候你准备说一句什么话？　　5、教师

5、总结：爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，他们年纪大了，我们小朋友要听他们的话，为他们做一些力所能及的事情，给他们锤锤腿，敲敲背，做个懂事的好宝宝。　　四、一起欢庆我们的节日　　听音乐，送礼物，吃点心和爷爷奶奶过重阳节，体验重阳节的快乐。九九重阳节　　设计意图：一年一度的“九九重阳节”又到来了，我们觉得爱老人应该从爱身边的老人做起，所以这次的重阳节活动我们还是准备请小朋友的爷爷奶奶（外公外婆）到我们幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节，从而培养孩子尊敬老人，愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。活动目的：1．简单了解重阳节的

6、来历，以及重阳节的一些风俗习惯。　　2．知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。　　3．体验社区活动，锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达能力。　　活动准备　　家长为幼儿准备一些好吃的水果，为老人准备一份礼物。活动过程：一．爷爷奶奶（外公外婆）欢迎您1．看看今天教室里来了谁，谁愿意来给我们介绍一下。　　2．为什么要请来这些爷爷奶奶。　　3．教师给孩子们介绍重阳节。　　二．介绍我的爷爷奶奶（外公外婆）1．今天你们家谁参加我们的重阳节活动，请小朋友们把他（她）介绍给大家。　　2．你喜欢他吗？为什么喜欢，他给家里做了些什么事情。　　3．你们的

7、爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。　　4．教师总结：爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，先把我们的爸爸妈妈养大，现在还要来照顾我们，为我们每天做很多的事情。　　三．为爷爷奶奶（外公外婆）做件事情1．请我们的小朋友想想爷爷奶奶（外公外婆），我们可以给他们总监什么事情。　　2．请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶（外公外婆）敲敲背。　　3．请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。　　4．说说今天过节，你准备给爷爷奶奶送什么礼物？送礼物的时候你准备说一句什么话？5．教师总结：爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，他们年纪大了，我们小朋友要听他们的话，为他

8、们做一些力所能及的事情，给他们锤锤腿，敲敲背，做个懂事的好宝宝。　　四．一起欢庆我们的节日听音乐，送礼物，吃点心，和爷爷奶奶过重阳节，体验重阳节的快乐。