文学院汉语文学系.doc

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1、文学院汉语言文学系2015届（2011级）毕业论文工作计划为进一步加强我院毕业论文教学环节，提高学生综合运用所学的基础理论、专业知识分析、解决问题的能力和科学研究工作的初步能力，保证毕业论文质量符合学校的要求，根据《吉林师范大学本科生毕业论文（设计）工作规定》，制定文学院2015届汉语言文学系毕业论文工作实施计划及方案。2015年文学院汉语言文学专业共有本科毕业生187人。以上学生已修完培养计划规定的课程，按照培养计划的安排和校历，从2014-2015学年第一学期第12周至第二学期第8周进入毕业论文工作

2、阶段。一、成立文学院汉语言文学系2015届本科毕业论文领导和工作小组（一）本科毕业论文领导小组       组 长：李秀云       副组长：宁国利、肖振宇      组 员：方勇、王艳荣、赵洋（二）本科毕业论文工作小组      组 长：宁国利       组 员：方勇、王艳荣、赵洋二、撰写毕业论文的目的  大学本科学生在完成学校所规定的课程以后，必须进行论文的撰写和答辩，成绩合格者方能毕业。毕业论文是对学生专业基础知识的掌握程度，以及专业基本技能和方法应用能力的综合测试，是学生运用所学专业知识进行

3、初步创新训练的重要手段。通过撰写毕业论文，训练学生观察事物、发现问题、分析问题和解决问题的能力，同时锻炼学生查询资料、搜集相关信息、综合分析以及写作科研水平，提高学生今后从事实际工作的能力。三、毕业论文实施及进度安排（一）选题的确定及要求1.针对全系学生，学院召开毕业论文指导工作动员大会，并根据学院对论文指导师生比的要求，充分参考了本系具体情况，聘请了具有讲师以上职称及具有研究生学历的教师承担论文指导任务。指导教师会根据学生的兴趣、爱好，结合本科专业培养方案要求，根据指导教师的研究领域、科研课题，对本组

4、学生的选题给予积极的指导。（注：学生分组情况请参看文学院网站《汉语言文学系2011级论文指导分组情况》，组长负责日常指导事务，并尽快联系指导老师。）  2.选题应具有专业性，要符合专业培养目标的要求。要能综合本专业的主干课程和专业课的基本理论、基本知识和基本技能，使学生获得全面的综合训练和初步的独立工作能力。  （二）开题要求1．学生接受任务书后查阅相关资料，作毕业论文的学生开题报告工作，内容包括调研资料的准备，论文或设计目的、要求、思路；论文撰写完成的阶段内容及时间安排。2．指导教师对毕业论文的开题报

5、告进行审核，存在问题及时反馈给学生，学生根据指导教师意见作进一步修改。（三）论文写作具体要求1、杜绝抄袭。上网下载、大段抄袭者（超过300字）为不及格。2、论文字数要求。毕业论文要求字数6000字以上，注释10个以上，参考文献5个以上。优秀毕业论文要求字数在7000字以上；注释12以上，鼓励多用外文文献。3、优秀毕业论文推荐：将在优秀论文中，择优推荐入选吉林师范大学优秀毕业论文集。4、毕业论文发表：有意愿公开发表个人成果的同学，系内将推荐到《吉林师大学学报》增刊进行发表。5、指导教师必须定期检查学生的毕

6、业设计（论文）进度和质量，给予必要的指导和答疑，并认真填写毕业论文指导记录手册。6、2011级学生毕业论文撰写规范执行的标准及论文书写、装订要求，学校已经下发相关要求和规定，指导教师、学生可参考，同时可按照文学院网站公布的要求进行撰写。（四）毕业论文评阅及答辩要求1、在学生完成论文写作的同时，学院及系里将组织论文答辩组的老师对该组的学生论文经行论文审阅，并准备答辩。2、答辩时间：初步拟定于2014-2015学年第二学期第8周周三下午1:30分（2015年4月22日），如有意外原因导致修改时间，另行通知；

7、3、答辩形式：陈述主要观点3分钟，学术委员会评委教师质疑并给予学生论文答辩成绩；注意事项：汉语言文学系实施全员答辩，也就是每个学生必须参加答辩。不参加答辩，论文没有成绩，最终将导致无法毕业。（五）论文具体时间安排     2014年11月11日—2015年2月28日确定题目收集资料、整理资料，学生完成开题报告。     2015年2月28日—2015年3月2日撰写论文提纲，完成文献综述和外文参考文献翻译。     2015年3月3日—2015年4月1日完成论文所有工作。     2015年4月2日—20

8、15年4月20日上报、修改论文，完善格式，定稿打印。上报所有材料，准备答辩材料、论文评阅。     2015年4月22日完成答辩，并统计、上交答辩成绩。学生根据答辩委员会的意见进一步修改论文，存档，（六）相关要求1、符合《吉林师范大学本科生毕业论文（设计）工作规定》的要求，达到毕业论文撰写规范要求。各项文件以学校教务处公布的文件格式为准。   2、若在答辩期间发现存在严重的抄袭问题，将取消该学生的答辩资格。汉语言文学系2014年11月11日