常见的天气现象.doc

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1、常见的天气现象教学目标1、知识与技能：掌握常见的天气现象及其符号2、过程与方法：通过简单了解天气预报中的不同符号，培养学生的观察能力3、情感态度价值观：通过本节课的学习，学生可以简单地了解天气预报，从而提醒自己以及家人增减衣服教学重难点1、教学重点：常见的天气现象2、教学难点：天气符号教学方法演示法、归纳法、讨论法课时安排：40~50分钟教学工具：多媒体教学过程[导入]同学们有没有看过天气预报？天气预报里经常出现一些这样的符号，同学们知道这是什么意思吗？（教师在白板上画一些阴晴雨雪等的天气符号）[教师]这些符号就是天气现象，那天气现象都有哪些呢？同学们说一下你们知道的天

2、气现象。[学生]略[教师]常见的天气现象有阴、晴、雨、雪，但是雨雪往往也有大小之分。那这些天气现象如何用符号来表示呢，我们一起来画一下。首先让我们看下晴天的画法。之后是阴天、多云的天气，又或者是下雨天。在白云下边的小雨。接着来看一组比较恶劣的天气。大雨、雷阵雨、更大的雷阵雨。要是天气是晚上的，该怎么表示呢？对了，把太阳换成月亮就可以了。那如果是下雪呢？把小雨滴改成小圆圈来表示雪吧。还有温度计。同学们可以自己画一系列的天气符号贴在家里，自己制作一个天气预报预报栏，就可以提醒家人多添衣服了。