2020高考语文二轮复习600分冲刺始终提分练16.docx

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1、始终练十六一、古代诗歌鉴赏(2019·山东省菏泽市第一中学高三模拟)阅读下面这首宋词,完成下面1~2小题。破阵子·赠行①[宋]辛弃疾少日春风满眼,而今秋叶辞柯。便好消磨心下事,莫忆寻常种后歌。可怜白发多。明日扶头②颠倒,倩谁伴舞婆娑。我定思君拚③瘦损,君不思兮可奈何,天寒将息呵。【注】 ①该词是作者失意闲居信州时所作。②扶头:酒醉状。李清照《念奴娇》:“险的诗成,扶头酒醒,别是闲滋味。”③拚:甘愿之意。1.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(3分)( B )A.上片首二句用年少时的满眼春光与而今的秋叶离开树枝形成对比,语言含蓄蕴藉。B.下片首二句生动形象地

2、描写了词人醉酒的情状,表达了借酒浇愁、及时行乐的思想。C.结句“天寒将息呵”,笔锋一转,与前面形成顿挫,读来显得波澜起伏,跌宕有致。D.以议论为词是辛词的特色之一,本词引议论性的语句入词,论随情至,富有表现力。【解析】 本题考核学生对诗句的理解能力,同时考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力,属于综合考查题,采用了客观选择题的形式,各选项内容涉及了对诗歌的表现手法、形象、主题的鉴赏。本题B项,“表达了借酒浇愁、及时行乐的思想”错,“明日扶头颠倒,倩谁伴舞婆娑”两句,写出了作者借酒浇愁,无人理解的无奈之情。故选B。2.本词抒发了作者哪些思想感情?请结合词句分

3、析。(6分)【答案】 ①抒发了闲居家中的苦闷之情。“便好”“莫忆”二句和最后一句都写出了作者闲居家中的无奈之举,苦闷之情。②抒发了时光易逝、功业未成的感伤之情。上片首二句和“可怜白发多”一句,表达了时光飞逝,转眼已近暮年的感伤之情。③抒写了报国无门、壮志不酬的悲愤之情。“我定思君”二句写出了自己希望报效朝廷却不得朝廷重用,自己的爱国理想不得实现的悲愤心情。④抒发了无人理解的孤独无奈之情。下片首二句,写出了作者借酒浇愁,无人理解的无奈之情。【解析】 本题考查评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力。考生要注意理解诗歌的情感类试题,要从诗歌的标题、注释、体现情

4、感的关键句(尾联)来考虑作答。题干问的是:本词抒发了作者哪些思想感情?请结合词句分析。解答本题,考生首先要抓住标题“破阵子·赠行”,结合词人生平,辛弃疾是南宋人,他出生时家乡已被金所占领,20岁时,就在家乡历城(今山东济南)参加了抗金起义。起义失败后,他回到南宋,当过许多地方的长官。他安定民生,训练军队,极力主张收复中原,却遭到排斥打击。后来,他长期不得任用,闲居近二十年。这首词,抒写了他梦寐以求、终生不变的抗敌救国的理想,抒写了壮志不酬的悲愤心情。词的上片,写作者闲居家中心情苦闷,只能借酒浇愁,酒醉之时,渴望着重上前线。词的下片描写了壮烈的战斗和胜利的结

5、局。这首词基调雄壮高昂,而结句的悲壮低徊,前后形成鲜明对比,更令人感慨与思索。再抓住词中的情语,如“便好消磨心下事,莫忆寻常醉后歌”和“天寒将息呵”句,可知闲居家中的作者的无奈,苦闷之情。“少日春风满眼,而今秋叶辞柯”“可怜白发多”,“少日”“而今”的景象,可见时光易逝,转眼已近暮年的感伤之情。且“我定思君拚瘦损,君不思兮可奈何”,我思而君不思,写出自己希望报效朝廷却不得朝廷重用的悲愤心情。“明日扶头颠倒,倩谁伴舞婆娑”,写出了作者借酒浇愁,无人理解的无奈之情。鉴赏诗歌思想情感类题目,可从以下几方面入手:①抓显情语。指诗中最生动传神的、最能体现作者思想观点

6、和情感态度的词语或句子。②分析景语。注意按照“意象―→意境―→诗情”的思路去揣摩。③结合注解,了解作者的生平、思想和创作风格。要注意平时积累一些诗人的相关材料,特别是对一些影响大、在文学史上的地位重要的作家诗人更要留心。④了解古代诗歌类别和常见的内容,把握诗歌的思想情感。要注意大多数诗歌表达的思想情感并非单一的,而是丰富复杂的。⑤注意积累古诗中的思想感情常用词语:欢快、愉悦、激动、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、激愤、坚守节操、忧国忧民等。二、名篇名句默写3.(2019·山东省菏泽市第一中学高三模拟)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)屈原《离骚》中,“,?

7、”用反问句表明了诗人即使受挫殒命也不会改变自己的志向。(2)杜甫《登高》中“,”道出了诗人郁积心中的身世之苦和国运之恨难以排遣的无限悲凉。(3)范仲淹《岳阳楼记》中,“,”从时间的角度写出了洞庭湖千变万化的景象。三、文学类文本阅读(2019·河北武邑中学高三第四次模拟考试)阅读下面的文字,完成4~6题。南方的水张 炜浅而细、悠而长的南方之水,流动着,蜿蜒而去。它像少女黑亮的长发,温柔的目光,洁白的面容;又像她暖融融的微笑,清澈的眸子,含蓄而委婉的问候。南方的水,涓涓细流,滑润之水,滋养生命的水,始终如一的水,永不疲倦的水。南方的水,汇拢了万千小溪,渐成一条

8、宽阔的大江,负载舟舸,运送木排,携走沙石,塑造陆地。南方江河由柔韧

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