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1、《Web前端综合实战》实训课程标准《Web前端综合实战》实训课程标准课程代码:5901080403课程名称:《Web前端综合实战》实训课程类型:必修课程属类:专业实践模块课程学分:1计划课时:26学时适用专业:软件技术制订时间:2019、11修订职业资格:程序员开课部门:电子信息工程系制订:XX、XX批准人:XX课程负责人:一、课程性质与任务本课程就是软件技术专业的一门专业实践教学模块课程,为期一周。就是在学生学习了《网页设计与制作技术(HTML+CSS+Javascript)》及《Web前端综
2、合实践》课程以后,通过项目开发的实战训练,要求学生能掌握JavaScript语言的基本编程思想,并能熟练利用JavaScript与JQuery控制WEB页面各级元素,实现WEB前端的验证、动态展示等任务。课程采用任务驱动,让学生在完成任务的基础上,进一步掌握动态网页设计的基本流程及方法。二、课程教学目标1、知识目标能制作包含客户端验证、具有常见动态效果、界面美观大方的商业网站,但不包含任何服务器端脚本。包含的知识点如下:（1）CSS3布局及美化;（2）会使用JavaScript美化网页;（3）会
3、使用jQuery美化网页;（4）实现客户端表单校验。2、能力目标（1）掌握在网页中添加CSS的方法。掌握三种添加样式信息的方法,会使用CSS设置网页格式与列表的格式;（2）掌握在网页中嵌入图像的方法,掌握与嵌入图像相关标记的用法;（3）掌握与图像布局与位置相关的标记的概念与用法;（4）熟练掌握表格的使用方法,会用表格布局并设计网页;《Web前端综合实战》实训课程标准（5）掌握框架制作网页的方法,会使用框架设计网页;（6）掌握制作表单的方法,会利用表单建立交互式页面;（7）掌握JavaScript
4、语言的语法;（8）掌握在HTML语言代码中嵌入JavaScript代码的方法,能瞧懂JavaScript特效网页源代码;（9）学会修改JavaScript代码,实现不同的特效网页效果;（10）学会使用JavaScript语言实现网页特效。（11）会使用JavaScript+JQuery设置网页动画效果;（12）会使用JavaScript+JQuery设置网页验证效果;（13）会使用JavaScript+JQuery设置表单特效。3、素质目标(1)培养学生的网页设计创意思维、艺术设计素质;(2)培
5、养学生的团队协作精神与创新精神、交流与沟通能力;(3)培养学生科学研究、专业设计与撰写实训报告的基本技能;(4)主动学习的能力、分析问题的能力。三、课程教学内容及课时安排参考序号项目名称主要内容目标与要求课时商务类网站的1.网站规划1设计与制作（1）网站整体规划饮食类网站的（2）素材的准备2设计与制作（3）策划书的编写音乐电影类网2.网站界面设计3站的设计与制（1）平面效果图的设计1、页面布局美观大方;作（2）平面效果图的制作2、颜色搭配合理;（3）平面效果图的确定学习类网站的3、内容详实、丰富
6、(声音、视频等);4设计与制作3.网站的制作4、至少有5个二级页面,3个三级页面;（1）站点的制作26旅游类网站的5、链接正确;5（2）模板的制作设计与制作6、实现页面验证效果;（3）页面的制作服装饰品类网7、实现页面简单的动画效果。（4）CSS样式的添加6站的设计与制（5）特殊效果的使用作4.网站测试化妆品类网站7（1）组内测试网站及网页的设计与制作（2）组间测试网站及网页体育类网站的5.网站的维护、发布与推广8设计与制作6.实训总结备注:实训从提供的项目1-8选题中选择一至二个即可,学生也可
7、自己选题。《Web前端综合实战》实训课程标准四、教学实施1、教学方法本实训就是操作性很强的教学环节,针对实训的培养目标与特点,教学方式应就是灵活多样,主要采用项目教学法、小组教学法、讲授法教学,学生保证每人一机,在机房中进行集中实训,最后采用作品演示、作品答辩等教学手段来激发学生的学习积极性,提高学生的学习兴趣。2、评价方法使用学生自评、学生互评、教师综合评定相结合的多元评价模式,通过过程评价与终结性评价相结合,学生最后成绩按下表综合评定,其中,教师评比60分,学生自评20分,学生互评20分。实
8、训成绩评定标准考核内容计分网站建设准备5%网站平面效果图的设计10%网站站点、页面的制作与实现30%网站测试10%网站维护、发布5%职业规范5%考勤10%团队协作、沟通理解、排错15%认真书写实训报告10%合计100%五、参考书与其她参考文献［1］网页设计案例教程,朱艳丽编,清华大学出版社2012年9月;［2］网页设计与制作,董洁编,清华大学出版社2012年8月;［3］网页设计与制作实例教程,孙士保编,电子工业出版社2013年5月;［4］网页设计与布局项目化教程(HTML+CSS+DIV),温谦
