生物学业水平考试 复习课件.ppt

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1、生物类型非细胞结构的生物:病毒细胞结构的生物原核生物:原核细胞真核生物:真核细胞植物细胞动物细胞真菌细胞细胞学说建立的过程1、内容：细胞学说由和建立于19世纪，①、细胞是一个有机体，都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。②、细胞是一个相对独立的单位，既有他自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。③、新细胞可以从老细胞中产生。（德国的魏尔肖对细胞学说的内容做了修改，总结出了“细胞通过产生新细胞”。）2、意义：细胞学说主要是阐明了细胞的统一性和生物界的统一性。施莱登施旺一切动植物分裂真核细胞细胞壁细胞膜细胞质细胞核细胞质基质细胞器（8个）细胞膜的结构和功能细胞壁结构成分：

2、纤维素、果胶功能：支持和保护，维持细胞的正常形态特点：全透性细胞膜(用哺乳动物成熟的红细胞制取细胞膜)C、H、O、N、P一、细胞膜的成分和功能组成元素：。化学成分：。基本骨架：。结构特点：。体现结构特点的实例：。功能特点：。注意：1、细胞膜的功能与有关。2、糖蛋白与细胞之间的识别有关。3、细胞膜上有少许胆固醇蛋白质分子和磷脂分子少许糖类磷脂双分子层具有有一定的流动性变形虫的运动等选择透过性蛋白质的种类和数目三、细胞膜的流动镶嵌型模型二、细胞膜的功能1、将细胞与外界环境分隔开。2、控制物质进出细胞。3、进行细胞间的信息交流。（糖蛋白）1、构成了膜的基本支架。2、分子有的镶在磷脂双分子层表面

3、，有的部分或全部嵌入磷脂双分子中，有的横跨整个磷脂双分子层。3、磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的，所以细胞膜具有。磷脂双分子层蛋白质一定的流动性四、生物膜系统的结构和功能1、定义：在细胞中，许多细胞器都有膜，如内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等，这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。注意：生物膜的和很相似，在和上紧密联系，它们之间可以相互转化2、举例：分泌蛋白的合成途径：成分结构结构功能核糖体内质网高尔基体细胞膜线粒体几种细胞器的结构和功能1.细胞膜2.细胞壁3.细胞质4.叶绿体5.高尔基体6.核仁8.核膜9.染色质10.核孔11.线粒体12.内质网1

4、3.游离的核糖体14.液泡15.内质网上的核糖体13.中心体1.细胞膜2.细胞质3.高尔基体5.染色质6.核仁7.核膜8.内质网9.线粒体10.核孔11.内质网上的核糖体12.游离的核糖体一、线粒体和叶绿体的结构和功能1、结构：2、功能线粒体：。叶绿体：。共同点：都是,都含少量DNA,RNA。都能半自主复制,都是,都能产生.不同点：存在部位不同,所含的酶不同,叶绿体中含有色素，内膜特点不同。注意：扩大膜面积方式：线粒体叶绿体；细胞。有氧呼吸的主要场所（动力车间）光合作用的场所（养料制造车间）双层膜能量转换器水和ATP嵴类囊体内质网二、其他细胞器的功能1、内质网（动、植）（）细胞内蛋白质加

5、工和合成，以及脂质合成的“车间”。是细胞内分布最广泛的细胞器。2、高尔基体（动、植）（）主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。与植物细胞壁形成有关，与动物细胞分泌物的形成有关。3、核糖体（动、植）（）是“生产蛋白质的机器”。（脱水缩合、翻译）4、液泡（植物）（）主要存在于植物细胞中，内有细胞液，含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。有大液泡的植物细胞能渗透失水而发生质壁分离单单无单5、中心体（动物和某些低等植物）（）有两个互相垂直排列的中心粒及周围物质组成，与细胞的有丝分裂有关。4、溶酶体（动、植

6、）（）：“消化车间”，内部含有许多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。注意：细胞质基质是代谢的主要场所单无小结：1、如何判断动植物细胞？植物特有：动物特有：。2、能产生ATP的细胞器？（结构）3、能量转换器？4、能复制的细胞器？5、与有丝分裂有关的细胞器？6、与分泌蛋白合成有关的细胞器？（结构）7、能发生碱基互补配对的细胞器？（结构）8、含有色素的细胞器？9、能产生水的细胞器？10、具有双层膜细胞器（结构）？无膜的细胞器？单层膜细胞器（结构？细胞核的结构和功能（细胞的控制中心）一、细胞核的结构和功能结构：核膜：。核仁：、染色质：组成，特点：.与染色体关系：

7、。功能：细胞核是，是和控制中心细胞能够正常地完成各项生命活动的前提是。细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位。细胞保证完整性与核糖体RNA形成有关DNA和蛋白质能被碱性燃料染成深色同一物质在细胞分裂不同时期的两种存在形式遗传信息库细胞代谢遗传的双层膜、核孔（大分子通过的通道，mRNA）二、原核生物和真核生物的比较：类别原核细胞真核细胞细胞大小细胞壁成分细胞核遗传物质的存在形式细胞器主要生物类群原核细胞具有与真核