浙教版九年级科学上学期期末检测试题

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1、浙教版九年级科学上学期期末检测试题一、选择题(本题有20小题每小题3分共60分。请选出各题中一个符合题意的选项不选、多选、错选均不给分)1这个冬天,“最美教师”成为一道温暖的阳光,让我们格外的温暖。衢州三位‘最美教师’用爱心、责任心成功救出了因一氧化碳煤气中毒的母子三人。他们拯救了一个家庭,他们的行为,是可亲可敬可学的。煤气中毒主要是CO与血红蛋白牢固结合,使血红蛋白失去输氧能力。下面有关一氧化碳的性质描述中,属于物理性质的是A.一氧化碳可以燃烧B一氧化碳有剧毒C.一氧化碳极难溶于水D.一氧化碳能还原氧化铜2.据报道,2012年杭州地铁一期将建成.地铁是

2、近年来新兴的城市地下交通工具,动力为电力,开动时电车上裸露的电刷沿架空电线滑动.当它开动时,跟架空电线的接触点上,由于高速摩擦,会产生高温.它应该具有耐高温,不易氧化,能导电的性质。因此接触点上材料应该选用较为合适的是A.金刚石B.石墨C.铝D.铜3.考试临近,同学们复习非常紧张,家长们希望孩子们取得好成绩。为此,某些家长为孩子设计了一份晚餐食谱:米饭、炒猪肝、对虾、红烧肉、清蒸鲫鱼。这个食谱营养不够全面,请你加上一份食物使食谱更合理A.煎鸡蛋B.稀饭C.炒青菜D.五香牛肉4.下图所示的过程中,人对物体做功的是5.为了应对金融危机,我国大力开展家电下乡活

3、动以拉动内需。已知某家用电器正常工作时的电流为5A,则此用电器可能是A、空调B、日光灯C、电冰箱D、电风扇6.《说苑·正谏》中有这样一段记载:“园中有树,其上有蝉蝉高居悲呜饮露.不知螳螂在其后也螳螂委身曲附,欲取蝉而不知黄雀在其傍也。”这段话所反映的食物链是A.蝉→螳螂→黄雀B.黄雀→螳螂→蝉→树C.黄雀→螳螂→树D.树→蝉→螳螂→黄雀7.小芳同学手指不慎划破出血,血液中与止血和避免发炎有关的是()A.血小板、血浆B.红细胞、血浆C.血小板、白细胞D.白细胞、血浆8.2011年3月15日,央视曝光河南孟州等地养猪场采用违禁动物药品瘦肉精瘦肉精通常是

4、指盐酸克伦特罗,化学式为:C12H18Cl2N2O,是一种肾上腺类神经兴奋剂。目前全球136个国家和地区都规定肉品不得检出瘦肉精。下列关于瘦肉精的说法错误的是()A.瘦肉精是由C、H、Cl、N、O五种元素组成B.每个瘦肉精分子含有35个原子C.瘦肉精分子中C、H原子个数比是2:3D.瘦肉精中含有盐酸9.在“研究杠杆的平衡条件”实验中,实验前要调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。在某次实验时,王明同学先调好杠杆的水平位置平衡,然后开始实验,在杠杆两端挂上数目不等的钩码后,发现杠杆左端高、右端低,为了使杠杆恢复到水平位置平衡,以下操作中正确的是A、

5、左端的钩码向右移B、右端的平衡螺母向左移C、右端的钩码向左移D、左端的平衡螺母向右移10.下列有关能量转化的叙述,不正确的是()A.射箭是将势能转化成动能B.核电站发电是将核能转化成电能C.蓄电池充电是将化学能转化成电能D.钻木取火是将机械能转化成内能11.如图1所示,用滑轮组把一个物体匀速拉起,不计摩擦,则下列说法中正确的是A.使用这个滑轮组可以省功B.使用这个滑轮组可以省距离C.使用这个滑轮组可以省力D.物体被拉起的越高,机械效率越高12.实验室的药品要按物质的类别分类摆放,下列是四个药品橱内存放的药品。实验室新进了一瓶碳酸钠,应存放在13.随着网络

6、的普及,QQ聊天已经成为很多人进行网上交流的工具。其中可爱的胖企鹅——“QQ宠物”以其可爱的形象,在网络这一虚拟世界中陪伴在许多QQ使用者左右,以其虚拟的形象替代生活中的猫、狗等现实动物宠物,为“领养者”带来另一种快乐。右图是小阳同学“领养”的小Q宠——“水晶”及其小档案。“水晶”也会感到“饥饿”,这时,小阳需要给她喂食比照现实世界,用生态系统组成的有关知识来分析,“水晶”应该属于A.生产者B.消费者C.分解者D.无法确定14.下列与人的生理有关的叙述,不正确的是A、剧烈运动时人体代谢加快,代谢产物不能及时排出,血液的pH增大B、脂肪（由碳、氢、氧元素

7、组成）在人体内代谢的最终产物是CO2和H2OC、人的胃液中含有少量盐酸,可以帮助消化D、某人验尿,发现其中有红细胞、蛋白质等,估计病变部位是肾小球15.下列各组物质的溶液,不另加其它试剂就能一一鉴别出来的是A、Ba(NO3)2、NaOH、H2SO4、MgCl2B、KCl、CuSO4、KOH、Ba(NO3)2C、AgNO3、NaCl、HCl、MgCl2D、KNO3、CuSO4、KCl、BaCl216.为了探究温度对酶活性的影响,需要进行如下实验步骤:①取3支试管,编号并各注入2毫升淀粉溶液②向各试管注入1毫升淀粉酶溶液③向各试管滴入1滴碘液④将3支试

8、管分别放在冰块、沸水和37℃水中维持温度5分钟⑤观察实验现象。以上实验步骤最合