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时间:2020-09-03
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1、小兔运南瓜看图写话导读:本文小兔运南瓜看图写话,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。小兔运南瓜看图写话导读:本文小兔运南瓜看图写话,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。小兔运南瓜看图写话导读:本文小兔运南瓜看图写话,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 小兔运南瓜看图写话 小兔运南瓜 杨铠君 阳光明媚的一天,小兔想吃南瓜饼,小兔来到南瓜园里摘了一个又大又圆的南瓜。 小兔一把抱住大南瓜,使出了九牛二虎之力,可是南瓜懒洋洋的躺在地上晒太阳,小兔心想:找来几个好伴?要不要南瓜分成二块?要不找来力大无穷的动物?小兔正在发愁,小熊猫哼着歌,骑着自行车欢
2、快地出现了,这时小兔看到自行车的轮胎在滚啊滚,小兔灵机一动心想:我把大南瓜竖起不就行了。于是,小兔把南瓜竖了起来,小兔一个劲的往家滚。 兔妈妈一看,大吃一惊奇怪地问:"你是怎么把南瓜运回来的?"小兔把经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈骄傲地说:"小兔你真能干。" 从这个故事中,我学到了凡是都要动手做做看,要善于动脑筋。 指导老师:方老师 点评:小作者向读者讲述了一只聪明的小兔运南瓜的过程,抓住图片的主要内容,生动形象,最后还告诉了读者一个道理,开化了文章主题!棒! 小兔运南瓜 钟少彬 阳光明媚的一天,小兔想到今天是妈妈的生日,它决定做个南瓜蛋糕,之后,它高高兴
3、兴的来到南瓜地里。小兔看到了一个大南瓜,那南瓜真像一个车轮。 小兔卷起袖子,一把抱住南瓜,使出九牛二虎之力,过了一会,小兔子终于坚持不住了,兔子都累的满头大汗了,可是,南瓜还是一动不动,懒洋洋的躺在地上晒太阳,心想:我该怎么把这南瓜运回家呢?要不我去找人跟我一起运?要不我把它分成几部分,一点一点的运回家?正在小兔发愁的时候,小熊猫唱着歌骑着自行车,飞快地从小兔身边骑过,心想:南瓜跟车轮一样圆。于是小兔把南瓜竖起来,用力的推回家。 兔妈妈走出家门发现一个大南瓜,大吃一惊,之后小兔把运南瓜的事情仔仔细细地说了一遍,兔妈妈自豪的说:"你真厉害呀!" 我从这个故事里学到了
4、遇到问题要冷静,要想出解决方法。 指导老师: 点评:文章讲述了一只聪明的小兔运南瓜的故事,文中运用了生动形象的动作,心理描写,详写了小兔运南瓜的过程,并告诉了人们一个道理。文章结构完整,条理清晰,棒! 小兔运南瓜 张博涵 秋天的一个早晨,阳光明媚,天上飘飘着朵朵白云。 太阳暖洋洋地照在地上,兔妈妈觉得小兔已经长大了。就让他去运南瓜,小兔已经长大了。就让他去运南瓜,小兔子蹦蹦跳跳地来到菜园里。看见了绿油油的叶子像一个个绿色的凉蓬,金灿灿的小花像一个个金子,黄澄澄的大南瓜像一个大轮胎。小兔子高兴得手舞足蹈。小兔子精心挑选了一个最大的南瓜,用力把藤扯断,使出九牛二
5、虎之力想把南瓜抱回家,小兔累得气喘吁吁满头大汗,但是南瓜还是纹丝不动,小兔心想:怎么搬回家呢?正在发愁的时候看见小熊猫骑着自行车老远就在和他打招呼。它灵机一动,心想:自行车有轮胎,南瓜也很像轮胎。于是就把它竖起来滚回家回到家兔妈妈好奇地问:"你说怎么弄回来的?"小兔子得意洋洋地说:"我是把它滚回来的。兔妈妈听了给它竖起大拇指。" 指导老师:俞老师 指导评语:小作者用流畅的语句向读者讲述了小兔运南瓜的故事,文采飞扬,条理清晰,内容丰富,棒! 小兔运南瓜 楼亦超 太阳高照的下午,兔妈妈生病了,小兔想给妈妈做南瓜饼,小兔来到菜园看见一个大南瓜说:"哇!好大的南瓜啊!
6、" 小兔一把抱住南瓜,使出全身的力气,可是南瓜一动不动,小兔心想:"要不找大象哥哥帮我运回家?要不和朋友们一起抬回家?要不找爸爸搬回家?"小兔正发愁忽然小熊猫骑着自行车,哼着歌听着音乐还和小兔打了个招呼,小兔心想:自行车的轮子是圆的,南瓜也是圆的,那我不是可以把南瓜竖起来滚回家了吗。 回到家,妈妈看见了南瓜,问:"小兔,你是怎么把南瓜运回家的?"小兔说:"我是把南瓜滚回来的。"妈妈高兴地说:"你真棒!" 这个故事告诉了我做事不能半途而废。 指导老师:方老师 点评:小作者根据图片内容,结合丰富的想象,用通顺流畅的语言讲述了小兔运南瓜的故事,文中运用了动作描写,语
7、言描写,使文章生动形象。感谢阅读,希望能帮助您!
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