生物高考答题注意事项.doc

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1、生物高考答题注意事项一、考前“热身”。利用进考场前的一点时间，做三件事：第一，把整个生物的章、节的名称回忆一遍，以便使大脑的相关区域被全面激活。第二，迅速重温一下薄弱环节，以尽量减少漏洞。第三，试着做几道题，让大脑适度兴奋的状态，记不清的东西，还来得及翻翻书。二、拿到卷子后立即涂卡、填写好姓名、准考证号。顺便检查一下卷子有没有漏发、印刷不清等。再统揽试卷，做到心中有数。（即在考试时间内要完成的任务）三、在考试过程中，要做到以下几点：1、做题顺序：按顺序推进，遇到难题在仔细阅读该题，并放开思路做了一定思考后再“暂放过”。容易的题做完了，剩下的题要选择把握较大的去做。当

2、时间已经不多，仍有几道题尚未解决，把握又都不大时（尤其是理综考试），尽量选择分值较高的题。2、多数题目争取一次成功，任何时候都不放弃每一分。3、做题技巧：第一、注意审题：1）、认真审题，注意题目条件和要求，标出关键字词；2）、对似曾相识的题目，要注意思维定势的影响，因为考试题和自己做过的题完全相同的可能性很小，因此要特别注意条件、要求或图示在哪些方面有变化。第二、选择题：生物选择题一般按先易后难顺序设置，要有思想准备，别以为一眼就可以看出答案，要运用自己所学知识对看似比较陌生的选项进行分析理解，并依据自己的知识去判断它的正误，注意图表题、信息题，根据所给信息、图示作

3、答，切勿弃之不顾而至离题万里；故做生物选择题时，适当放慢速度，认真仔细，重点检查。1）、四个选项一定读完，切忌断章取义。注意选择题的答题技巧。（排除法、直接法、组合题）记住：只有一个正确答案，力选最佳。2）、仔细审阅题干中给出的条件，问题是什么，题干中条件有什么限制，每一个限制条件会缩小答案范围。3）、注意关键字比如“可以(可能)、一定、都、错误、不正确、主要，最，根本，至少”等等，不要认为“一切”“完全”“绝对”的答案就是错的。第三、对于非选择题，解题的程序一般是：读题，获取信息;审题，明白题意;知识定位后作答。一定要认真读题、审题，在题面上找答案、找信息。答案要

4、准确，要做到层次清晰、条理清楚、逻辑严谨。答案简洁，紧扣基本观点。若是开放性的试题，可以大胆用多种方式解答。生物学的专用术语应用要准确，尽量用课本术语进行表述。考题设置的情境真实地模拟现实,不像书本知识高度理想化、模式化，有些情境甚至是同学们前所未闻的，但总可以从课本上找出知识依据。记住：起点越高的题目落点越低，往往答案就在题目中。第四、图、表题审题是关键，坐标曲线题通常有三种类型：（1）曲线坐标图，一定要明确横、纵轴的含义；看曲线的起点、终点和转折点等，变化趋势及原因，同时对比各图和各曲线间的相互关系。对坐标表达要准确（规范），尽量用课本上的术语表述；书写要工整、

5、条理要清楚；（2）柱状图，看清各自代表的含义，数量，明确横、纵轴的含义。（3）表格要明确横列、纵列含义，横向和纵向比较找出不同之处。一般表中纵列是自变量，横列是因变量。第一列是实验组。第五、实验设计题，第一、明确实验目的和原理。这是实验设计的依据,不同的实验目的，不同的实验原理，进行设计的思路是不同的。第二、确定实验的自变量和因变量，这是实验的法宝。确定实验设计思路，设计实验步骤。要注意充分利用题目的条件，如果给出了实验的材料及试剂，那么要注意所给的材料与试剂要充分利用，一般情况下，如果没有特别的说明不能用题目条件中没有的材料与试剂；如果题目中给出的材料没有用上，那

6、得考虑实验步骤中是否还有考虑不周之处。记住：答案在题目中，有些空直接抄，有些空需要加以修改。遗传实验题，记着动物选亲本要“多对”。检验植物是否纯合用连续自交，动物用测交检验。第六、避免写错别字，做到准确（双缩脲，尿嘧啶，脂肪，脂质，斐林试剂，吡罗红，磷酸二酯键，易地保护，萃取，战栗等）；尽量用短句，力求简洁；生物学中化学反应关系式书写规范（如反应式前后的反应物和生成物和反应条件、能量等）。只给一条横线不等于就填一项内容。第一感觉最最好。不轻易改答案，尤其是在不确定答案时。第七、看清答题要求再答题。近几年的高考试题的非选择题中，都有部分填空的空格后面附有括号，括号中有

7、要求填写的答案，或2选1，或3选1，考生只要认准了其中的一个答案，就将其填写到前面的空格中。简答题（4+1）（一）、代谢（光合作用和呼吸作用题目，注意审题，一般都有图，只要掌握原理，细心推敲，满怀信心便可轻松得分）1、光合、呼吸各个阶段、场所、物质、能量变化及反应式2、呼吸类型的联系、区别及判断3、环境因素变化对光合作用中C3、C5、ATP、[H]等相对含量变化的影响判断4、影响呼吸、光合因素判断及相关的图表、曲线分析5、真正光合速率、净光合速率、呼吸速率的表示方法与联系6、有关实验：探究酵母菌呼吸方式，色素的分离和提取及呼吸、光合速率的测定。7、有计算时注意含