幼儿园班主任经验交流演讲稿.doc

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1、幼儿园班主任经验交流演讲稿幼儿园班主任经验交流演讲“教师是被送到童年的成人世界的使者”，尤其是班主任。幼儿园班级教师不仅是幼儿的组织者，也是他们的领导者和教育者。他们负责教育和教学，以及管理儿童日常生活的各个方面。班主任的工作很琐碎，很忙。但是，班主任的工作是一个好老师的象征，也可以体验到做老师的快乐。要做好这项工作，我们不能仅仅依靠热情。她需要真爱的努力，需要内心的交流。一个优秀的班主任必须有孩子气，有爱心，有耐心。做班主任很开心。因为她可以在班级管理中设计自己的“家”;它允许来自不同家庭的孩子在“大家庭”中学习容忍，分享和共存。本学

2、期，我们的二年级班有52个孩子。无论他们来自丰富的物质生活还是丰富多彩的精神生活，他们都是快乐和优越的，并引导他们学会做人。学习学习和学会生活是我肩负的责任。半年多之后，我和孩子们一起成长，获得了快乐和幸福。作为班主任，我在学年期间这样做了：首先，立足于立场，求真务实。4/4对于班级工作，首先，我严格遵循幼儿园和园区领导制定的幼儿园发展规划和工作计划，严格从小地方，小地方，常规地点开展自己的工作。然后，根据每个孩子的个性，班级的实际情况，以及我们两位老师的风格，从实际情况出发，我们将在学期开始时制定实用的班级计划。在学期结束时，我们将仔

3、细总结课程并促进课程的进展。第二，做一个孩子喜欢和尊重的好老师，建立和谐的师生关系。面对纯洁无私的孩子，不需要天才班主任，班主任也没有任何特殊功能。如果我们深入了解孩子的内心世界，我们就会明白，我们孩子所需要的只是我们真正的爱，宽容和无私。当然，这种爱必须得到我们的尊重，我们的爱，我们的责任。在幼儿园，孩子需要扮演什么样的角色，我们必须非常忠诚于这个角色。例如，如果孩子生病了，我会像母亲一样拥抱她并亲吻她。让孩子在疾病中享受一个善良的岳母。孩子们很开心，我会像朋友一样和他们一起笑，让他们感受到分享的快乐。在游戏中扮演孩子的伙伴，一起玩.

4、作为一名班主任，我对琐碎的孩子工作表现出足够的耐心。一切都始于孩子的需求和兴趣，我从不渴望成功。我将公平公正地对待每一个孩子，并尊重每一个孩子，如“跪着和孩子说话”等，这些都促进了我与幼儿的关系。第三，成为同事信任的班主任，建立和谐的师生关系。一个班级是一个团体。作为班主任，要与班主任真诚和谐。班级教师之间的和谐与班级管理的质量直接相关。对于班级儿童的表现，4/4如果有所改善？还落后？最近孩子的异常表现是什么？我们应该用什么方法来鼓励他？XX的特点是什么？等待一系列的事情，我会及时与班先生沟通，交换意见和看法。这不仅可以加强我们之间的和

5、谐关系，也有利于幼儿的教育。对于幼儿园组织什么活动或临时安排，我会提出具体措施，然后与邢先生商量，并同意共同完成。第四，做一名满足父母满意度，建设和谐家园的班主任。课堂管理工作的成功取决于父母的工作是否到位。作为班主任，您应积极与父母沟通，并就孩子的教育内容达成共识。有必要及时向家长汇报园区儿童的表现，努力获得家长的支持，并要求相互协调和教育。在与父母交谈时，我会让父母体验到老师对孩子的帮助是基于孩子的爱。言语和举止之间的关系是照顾孩子。所谓的'爱是深刻的，责任是切割的。'，孩子在班上小时候，让孩子的缺点，父母更容易接受。因此，家长还特

6、意配合我们班的工作，如：在孩子的饭菜，学术心算等方面的活动都非常配合我们的工作。五是重视“培养教育”的培养，树立良好的实践，形成良好的阶级作风。事实上，衡量班主任工作成功与否是非常重要的。在孩子成长过程中可以积累知识和经验的获得。必须每天掌握他们的教育。在当天活动的各个方面，应不时培养幼儿的习惯。当孩子们有良好的日常生活时，他们会形成良好的课堂风格。这是一种精神面貌，一个共同的4/4目标，它是无形的，但却无处不在。例如，我经常要求孩子在课堂上做得好，写出好姿势，礼貌等等。半年后，大多数孩子的良好习惯得到了发展！六，努力的方向在过去一年的

7、工作中，虽然我取得了一定的成果，但仍有许多不足之处需要研究。在未来的工作中，我应该更加热切和勤奋，更关心和关心每个孩子。关注每个孩子，让每个孩子都能健康成长。在企业中，我们必须更加努力，提高自己的业务水平，并与经验丰富的教师一起探索幼儿教育。我们还必须从各种方式获得专业知识，积极思考，不断充实自己，在学习的同时工作。工作中成长，并在成长的同时成长。努力成为一名优秀的班主任，可以让领导安心，让父母感到安心，让孩子们快乐！我将带着孩子般的心，倾注爱心，传播真诚的心，并忠诚地为学前教育事业做出贡献。4/4