丁都护歌课件、哭晁卿衡、越女词.ppt

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1、[豪迈的李白]朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。《早发白帝城》[开朗自信的李白]天生我材必有用，千金散尽还复来。/仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。《南陵别儿童入京》[不畏权贵的李白]安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！[爱家乡的李白]举头望明月，低头思故乡。《静夜思》[重友情的李白]桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。《赠汪伦》[任侠使气的李白]十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身与名。《侠客行》[报国无门的李白]停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。《行路难》[悲愤痛苦的李白]抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。《宣

2、州谢眺楼饯别校书叔云》[奇思妙想的李白]剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。哭晁卿衡李白日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。　　明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。卿：对人的尊称。帝都：指唐京都长安。蓬壶：传说中的蓬莱仙岛，在晁衡返日途中的海上。苍梧：传说东海中的一座山。晁衡：又作朝衡，日本人，原名阿倍仲麻吕。唐开元五年（717），随日本第九次遣唐使团来中国求学，学成后留在唐朝廷内作官，历任左补阙、左散骑常侍、镇南都护等职。与当时著名诗人李白、王维等友谊深厚，曾有诗篇唱和。天宝十二载，晁衡以唐朝使者身份，随同日本第十一次遣唐使团返回日本，途中遇大

3、风，传说被溺死。李白这首诗就是在这时写下的。征帆蓬壶明月碧海白云苍梧1.这首诗歌写了什么意象？写什么哭晁卿衡李白日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。　　明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。诗的标题“哭”字，表现了诗人失去好友的悲痛和两人超越国籍的真挚感情，使诗歌笼罩着一层哀惋的气氛。★第一句运用了什么手法，点明了什么呢？“日本晁卿辞帝都”，帝都即唐京都长安，诗用赋的手法，一开头就直接点明晁衡辞官返国。★第二句如何写出航海的情景？“征帆一片”用得好，好在哪里？这里的写景有什么作用呢?这句凭借想象，揣度着晁衡在大海中航行的种种情景。船行驶在辽阔无际的

4、大海上，随着风浪上下颠簸，时隐时现，远远望去，恰如一片树叶飘浮在水面。“征帆一片”，飘泊远航，亦隐含了晁衡的即将遇难。联想景物，为下文的抒情作了铺垫。★标题的“哭”字表现了作者什么情感？有什么作用？如何写★第三句运用了什么手法?“明月”象征着什么了？这样写有什么好处？“明月不归沉碧海”以比喻的手法写晁衡遇难。明月，是说晁衡高洁的人品如明月般皎洁。而晁衡之遇难，正如皓月沉于湛蓝的大海，所比自然贴切，带出末句无限惋惜和悲愁。★末句的意象是什么呢？抒发了诗人什么样的情感？白云。层层白茫茫的愁云笼罩在海上的苍梧山上，好似在悼念晁衡的仙去。“白云愁色

5、满苍梧”抒发了诗人悲痛的心情。此处用拟人化的手法，通过白云有愁，将悲痛之情渲染得厚重蕴藉。如何写这首诗表现了诗人失去好友后的悲痛和两人超越国别的真挚友情这首诗表现了作者怎样的思想感情？为何写丁都护歌李白丁都护歌李白云阳上征去，两岸饶商贾。吴牛喘月时，拖船一何苦！水浊不可饮，壶浆半成土。一唱都护歌，心摧泪如雨。万人凿磐石，无由达江浒。君看石芒砀，掩泪悲千古！gǔdàngzáohǔzhuó李白反映劳动人民生活的诗作不如杜甫多，此诗写纤夫之苦，却是很突出的篇章。《丁都护歌》是乐府旧题，属《清商曲辞·吴声歌曲》。据传刘宋高祖（裕）的女婿徐逵之为鲁轨

6、所杀，府内直督护丁旿(wǔ)奉旨料理丧事，其后徐妻（刘裕之长女）向丁询问殓送情况，每发问辄哀叹一声“丁都护”，至为凄切。后人依声制曲，故定名如此。（见《宋书·乐志》）李白以此题写悲苦时事，可谓“未成曲调先有情”了。这首诗作于天宝六年（公元747年）六月李白游丹阳横山时。李白借旧题写时事，在标题上就已营造了凄切悲苦的基调。那么全诗的诗眼应该是什么？云阳上征去，两岸饶商贾。地点环境这两句交代拖船的地点、环境。好像无关题意，其实匠心独运：商业网点的稠密、商贾市肆的豪华与下文纤夫拖船的劳苦形成鲜明的对照；“云阳上征去”，也为下文“万人凿磐石”作了铺

7、垫。写什么如何写吴牛喘月时，拖船一何苦！上征之苦（天气炎热，纤夫拖船的劳苦）用典水浊不可饮，壶浆半成土。（征夫口渴，生活条件的艰苦）一唱都护歌，心摧泪如雨。（纤夫心理的悲苦）万人凿磐石，无由达江浒。（磐石多又大，把纤夫之苦难推向极端）白描如何写写什么白描——就是用不浓丽的形容词和繁复的修辞语，也不精雕细刻，大加渲染，而是抓住描写对象的特征，用准确有力的笔触，简炼的语言，寥寥数笔就写出活生生的形象来，表现出自己对事物的感受。君看石芒砀，掩泪悲千古。直抒胸臆，诗人的悲苦之情奔涌而出，达到高潮。这广大的盘石，采不尽，运不完，苦难深重，哪有尽头啊！

8、由眼前之景想到将来纤夫之苦没有尽头。深化了诗歌的主题。整首诗格调沉郁，感情凝重，层层深入。作为伟大的浪漫主义诗人李白，竟能写出这样杰出现实主义诗篇，难怪杜甫称赞他“笔落惊风雨，诗