广东省广州市岭南画派纪念中学2018_2019学年高一物理上学期期末考试试题.doc

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1、广东省广州市岭南画派纪念中学2018-2019学年高一物理上学期期末考试试题（含解析）一、选择题（每小题4分。在每小题给出的四个选项中，第1～10题只有一项符合题目要求，第11～15题有多项符合题目要求。）1.下列说法正确的是A.电台报时时说：“现在是北京时间8点整”，这里的“8点整”实际上指的是时刻B.沿直线运动的物体，路程等于位移的大小C.汽车车速里程表显示的是平均速度的大小D.加速度a甲＝2m/s2大于加速度a乙＝－3m/s2【答案】A【解析】【详解】电台报时时说：“现在是北京时间8点整”，这里的“8点整”是一个瞬时，指的是时刻，故A正确；当物体做往复直线运动时，路程大于位移的大小，

2、只有当物体做单向直线运动时，路程才等于位移的大小，故B错误；汽车车速里程表显示的是平均速率的大小，平均速率等于路程与时间之比，故C错误；加速度的大小是指其绝对值，则知加速度a甲=2m/s2小于加速度a乙=-3m/s2，故D错误。2.16世纪末，伽利略用实验和推理，推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论，开启了物理学发展的新纪元。在以下说法中正确的是A.四匹马拉车比两匹马拉的车跑得快：这说明，物体受的力越大，速度就越大B.一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来，这说明，静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态”C.伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定

3、速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去D.伽利略通过数学推演并用小球在斜面上的运动验证了位移与时间成正比【答案】C【解析】-18-【详解】用四匹马和两匹马拉车，车在运动的过程中所受的摩擦力相同，两次都是匀速运动故F=f，但四匹马的功率大于两匹马的功率，根据P=Fv，可知最终速度为：，故认为物体受力越大，速度越大的观点是错误的，故A错误；一个物体不受力就会逐渐停下来，是因为物体受到了地面的摩擦力，而不是因为不受力，故B错误；伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去，故C正确；伽利略通过数学推演并用小球在斜面上验证了位移与时间的平方成

4、正比，在斜面实验的基础上的理想化推理，提出“自由落体运动是-种最简单的变速直线运动--匀变速直线运动，故D错误。3.A、B两小球从不同高度自由下落，同时落地，A球下落的时间为t，B球下落的时间为t/2，当B球开始下落的瞬间，A、B两球的高度差为(　　)A.gt2B.gt2C.gt2D.gt2【答案】D【解析】试题分析：A球下落高度为，B球下落高度为，当B球开始下落的瞬间，A、B两球的高度差为，所以D项正确．故选D考点：考查了自由落体运动规律的应用点评：自由落体运动是特殊的匀变速直线运动，匀变速直线运动的一切规律都适用于自由落体运动4.如图所示，将一轻质弹簧的一端固定在铁架台上，然后将最小刻

5、度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧，刻度尺的0刻线与弹簧上端对齐，使弹簧下端的指针恰好落在刻度尺上。当弹簧下端挂一个50g的砝码时，指针示数为L1＝3.40cm，当弹簧下端挂两个50g的砝码时，指针示数为L2＝5.10cm。g取9.8m/s2。由此可知-18-A.弹簧的原长是1.70cmB.仅由题给数据无法获得弹簧的原长C.弹簧的劲度系数是25N/mD.由于弹簧的原长未知，无法算出弹簧的劲度系数【答案】A【解析】【详解】根据公式△F=k△x，得：，故C错误；由胡克定律得：F=kx，即0.49=28.8x，可得：x=0.0170m=1.70cm，弹簧的原长是：L0=3.40cm-1.70cm=

6、1.70cm，故A正确，BD错误。5.如图，滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面，从顶端下滑，直至速度为零。对于该运动过程，若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小，t表示时间，则下列图象最能正确描述这一运动规律的是（）【答案】B【解析】试题分析：由题意知，在下滑的过程中，根据牛顿第二定律可得：，故加速度保持不变，物块做匀减速运动，所以C、D错误；根据匀变速运动的规律，可得B正确；下降的高度，所以A错误。考点：本题考查牛顿第二定律、匀变速直线运动的规律-18-6.一轿车和一货车在两条平行直道上同向行驶，开始时两车速度都为v0且轿车司机处于货车车尾并排位置，

7、如图所示．为了超车，轿车司机开始控制轿车做匀加速运动，经过一段时间t，轿车司机到达货车车头并排位置．若货车车身长度为L，且货车保持匀速，则轿车加速过程的加速度大小为A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】轿车做匀加速直线运动，时间t内的位移：，货车做匀速直线运动，时间t内的位移x2=v0t，根据x1-x2=L，解得：。7.如图所示，轻弹簧两端分别固定质量为、的小球、，通过两根细线将小球吊在水平天花板上，已知两球均处于静