大学新生见面会学校领导讲话.doc

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1、大学新生见面会学校领导讲话xx级新生：大家好。首先，我们热烈欢迎388名新生加入管理科学与工程学院的大家庭。由于您的参与，年轻的管理科学与工程学院变得更年轻，更有活力和精力充沛。同时，我也想借此机会真诚地培养你的老师和家长，并致以亲切的问候和诚挚的谢意！从9月8日开始，在激烈而激烈的军事训练生涯中，学生们在xx师范大学生活了两周。如果军事训练是大学生活的四年前奏，那么今天我们将举行新的会议，每个人的大学生活将正式启动。我将与XX的新学生会面，讨论问题的三个方面。讲座的相对宏观和微观方面，春霞秘书和辅导员的老师将在未来的学习生活中逐步与学生

2、沟通。首先，了解大学经过十年的寒冷天气，每个人都经历了小学，初中和高中三个阶段，并被录取到大学。那大学是什么？我不认为这个命题有一个标准的答案。每个人对大学都有不同的定义。它是中外大学生，每个人对大学的教育都有不同的认识。例如，着名教育家蔡元培说：“大学，'学校，涵盖了伟大的仪式，家庭的网络'。“例如，莫斯科大学校长Sadovnich认为，大学是崇高传统意识形态和文化的捍卫者;大学不仅创造知识，还传播知识;大学保障学习自由和教学自由;大学保持着精神和文化中心。从文字分析来看，大学的“大”在于大德，大爱和大学。这所大学很大，首先在大德，因为

3、“大学的方式，在明，明，新民，最好的结束。”明德，新民和善良都是德国的要求。现在的道德是指对国家繁荣和民族复兴负有责任的美德;大学的伟大之处在于伟大的爱，“我爱我的老师，我爱真理”，老师对学生和学生对真理的热爱。爱是无私的爱;大学也很大，因为大学有“大学问题”。大学是一个学习和思想产生的地方。没有学习和思考的大学是一所无法羡慕和尊重的大学。大学的“学习”取决于学生，学者，学者和学习风格。以学生为导向，因为大学已不复存在，大学已不复存在;学者是第一位，因为清华大学终身校长梅一琪先生说了一句得到中外教育工作者广泛认可的判决。据说，有一位大师说

4、，“这意味着大学不仅要有建筑，还要有大师。以学术为基础，因为科学研究是大学的一项重要功能，没有学术基础和支持的教学是一种无法平衡的低级教学。人才培养的质量，特别是创新人才培训的水平，将大打折扣。学习风格至关重要。学生的职业是学习，培养良好的学习氛围，形成强烈的学习氛围，这将有助于学生更好地掌握自己的大学，写出优美的青春歌曲。对于学生来说，大学是学生成长，成年人和成才的最重要的舞台。通过这一阶段的学习，学生的世界观，人生观和价值观将得到进一步提高和成熟。他们从小就接受的所有教育都将得到专业的总结，系统地和根本上得到改善。这种取向使学生成为一

5、个完整，成熟和独立的学科。因此，从这个意义上讲，大学是人生中最宝贵的时刻。掌握大学意味着为未来奠定坚实的基础。近代大学自1895年清末商人盛选怀以来一直是天津大学的前身。天津大学经历了一百多年的历史。1999年，的大学开始扩大招生规模。经过十多年的发展，他们取得了骄人的成绩，创造了世界高等教育的神话。目前，有XX多所大学，近3000万大学生，690万毕业生达到了前所未有的699万。然而，这种跨越式发展给高校带来了许多问题。例如，未来，学生将更深入地了解：新校区功能不完善，生活不便，教师和学生之间因地理原因沟通较少的问题等等。这些问题是许多

6、高校的常见问题。很难在短时间内找到解决方案。我们必须明白，我们必须适应客观条件，强调主观努力的程度。第二，关于大学生活前段时间，赵薇带领了一部比较热门的电影《致我们终将逝去的青春》，其中有一条经典路线：青春是漫长的旅程，不能回头;青春是会，不能忘记;青春是痛苦，不是太晚了。大学是一个人年轻时最美好，最难忘的时刻。如何在没有遗憾的情况下度过四年是一个主张，每个学生都必须认真思考和实践。在我看来，学生入学的大学生活必须首先解决胸部问题，即解决领域和视力问题。在某种程度上，一个人的成功取决于他的领域有多高，他的视野有多宽，他的胸部有多大。我更喜

7、欢12岁时由着名政治家，思想家，哲学家和军事战略家王守仁写的一首诗《蔽月山房》，当时他被老师打电话给诗歌或者叮当声。但仔细阅读后，我可以看到年轻的王守仁的胸部和气质。全文是：月亮在山附近，月亮很小，山比月亮大。如果人的眼睛高于天空，当山高时，月亮会更宽。我希望我的同学们能有很高的士气和家庭关系。将个人追求与社会需求相结合，将良好的理想与脚踏实地相结合，不懈地拓展自我，在更广阔的天空中实现未来。要注重个人心灵的培养，人格修养的提高和坚强意志的磨练，使身心在国立台湾师范大学校园中找到一个栖息地，打下坚实的基础。为了个人的可持续发展和未来的幸福

8、生活。学习是必须要谈论的事情。与中小学相比，这项研究有很大不同。我认为主要表现在两个方面。一个是学习类别的扩展，另一个是学习方式的变化。扩展所谓的学习类别是指除了专业学习之外的学习生活的基本常