高中物理6.2.2练习鲁科版必修1.doc

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1、练习达标'戸F训练（本栏目内容，学生用书中以活页形式分册装订成册！）1关于物理量的单位，下列说法中正确的是（）A任何一个物理量和物理概念都具有相对应的单位B.物理公式中的物理量也可能没有单位，这样的量也没有数值C物理量之间单位关系的确定离不开描述各种规律的物理公式D物理量的单位均可以互相导出【解析】任何物理量都有单位，但单位并不一定唯一，物理量单位之间的关系可以通过物理公式导出.【答案】C2.用力Fi单独作用于某一物体上可产生加速度为3m/s2,力F2单独作用于这一物体可产生加速度为1m/s2,若Fi、F2同时作用于该物体，可能产生的加速度为A.1

2、m/s2B.2m/sD.4m/s【解析】由题意可知Fi=3mF2=m当Fi、F2同时作用于该物体上时，物体所产生的加速度为a=F合/m,而Fi、F2方向未定，故它们的合力2n≤F≤4m因此2m/s2≤a≤4m/s2.【答案】BCD3.质量m=200g的物体，测得它的加速度a=20cm∕s2,则关于它所受的合力的大小及单位，下列运算既正确又符合一般运算要求的是（）A.F=200X20=4000NB.F=0.2×0.2N=0.04NCF=0.2×0.2=0.04N2D.F=0.2kg×0.2m/s=0.04N【解析】m=200g=0.2kg，a=20c

3、m∕s2=0.2m/s2，统一单位之后，将数代入运算出结果后直接写出单位.【答案】B4.如右图所示，物体在水平拉力F的作用下沿水平地面做——f匀速直线运动，速度为v.现让拉力F逐渐减小，则物体的加速度和速度的变化情况应是（）A加速度逐渐变小，速度逐渐变大B.加速度和速度都在逐渐变小C加速度和速度都在逐渐变大D加速度逐渐变大，速度逐渐变小【解析】物体向右做匀速直线运动，滑动摩擦力f=F=μN=μmg当F逐渐减小时，f=μmg不变，所以产生与V方向相反即向左的加速度，加速度的数值aa与V方向相反，所以V减小.f—F=~rm~随F逐渐减小而逐渐增大.因为

4、【答案】D5.水平面上一个质量为m的物体，在一水平恒力F作用下，由静止开始做匀加速直线运动，经时间t后撤去外力，又经时间2t物体停了下来.则物体受到的阻力应为下列四个答案中的哪一个（）A.FB.F/2C.F/3D.F/4【解析】设阻力为f,由牛顿第二定律得：F—f=ma,f=ma，V=ait，V=a2∙2t,以上四式联立可得：f=f,只有C正确.【答案】C6.—个原来静止的物体，质量是7kg,在14N的恒力作用下，则5S末的速度及5S内通过的路程为（）A.8m/s25mB.2m/s25mC.10m/s25mD.10m/s12.5m【解析】物体受力情

5、况已知，由静止开始运动，在恒力的作用下产生恒定的加速度，所以它做初速度为零的匀加速直线运动.已知物体的质量和所受的恒力,根据牛顿第二定律公式，求出加速度，然后根据初速度为零的匀加速直线运动的公式，就可以求出5S末的速度和5S内通过的位移.如右图所示，当小球在虚线位置时，小球、车具有向左的加速度，车的运动情况可能为：向左加速行驶或向右减速行驶，A错B对；当车匀速运动时，无论向哪个方向，小球均处于竖直位置不摆动.CD错.【答案】B8.（2020年上海综合）右图为蹦极运动的示意图.弹性绳的一端固定在O点，另一端和运动员相连，运动员从O点自由下落，至B点弹

6、性绳自然伸直，经过合力为零的C点到达最低点D,然后弹起.整个过程中忽略空气阻力.分析这一过程，下列表述正确的是（）①经过B点时，运动员的速率最大②经过C点时，运动员的速率最大③从C点到D点，运动员的加速度增大④从C点到D点，运动员的加速度不变A①③B.②③C①④D.②④【解析】在BC段，运动员所受重力大于弹力，向下做加速度逐渐减小的变加速运动，当a=0时，速度最大，即在C点时速度最大，②对.在CD段，弹力大于重力，运动员做加速度逐渐增大的变减速运动，③对.故选B.【答案】B9.雨滴从空中由静止落下，若雨滴下落时空气对其的阻力随雨滴下落速度的增大而增

7、大，如图所示的图象可以正确反映雨滴下落运动情况的是（）【解析】对雨滴受力分析，由牛顿第二定律得：mg-f=ma.雨滴加速下落，速度增大，阻力增大，故加速度减小，在v-1图象中其斜率变小，故选项C正确.【答案】C8.如右图所示，位于竖直平面内的固定光滑圆环轨^道与水平面相切于M点，与竖直墙壁相切于A点，竖直墙壁'上另一点B与M的连线和水平面的夹角为60°,C是圆环轨-；■'道的圆心.已知在同一时刻，a、b两球分别由AB两点从静∕777777n77f7rT7777T777止开始沿光滑倾斜直轨道AMBM运动到M点；C球由C"点自由下落到M点.则（）A.a

8、球最先到达M点B.b球最先到达M点C.C球最先到达M点D.b球和C球都可能最先到达M点【解析】设圆的半径为R则..'2R=