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《教学课件第十单元英语舌侧辅音.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第十课英语舌侧辅音(laterals)英语舌侧辅音发音部位:发音方法:/l/为舌尖齿龈音英语舌侧辅音的发音方法由两种分别由音标/l/表示。/l/出现在元音前，如love/like/late，被称为清晰音;出现在辅音前及词的末尾，如ball/pencil/milk，被称为含糊音。发/l/时，舌头向硬腭抬起，舌前端紧贴上齿龈，气流从舌的一侧或两侧逸出，发音清晰，声带振动，为浊辅音;发时，舌尖抵上齿，舌面形成凹槽，舌后部上抬，气流从舌的一侧或两侧逸出，并在凹槽中产生共鸣，发音响亮，也是浊辅音，发音时声带振动。音素体验:alakealarkalawnalady音素体验:agirlaw
2、alkadollaball对话演练(dialogues)1)A:Lookatthelion.Doesn'titlookfrightening?B:You’retellingme.是啊。A:Whyisn'ttheladyafraidofit?B:Becauseshe'saliontamer.Thelionregardsherasitsowner.2)A:Linda,Bill,comein,please.Welcometoournewhome.B:Thelivingroomisverybeautiful.A:Doyoulikecoffeeortea?B:Coffee,Please
3、.Bytheway,thesmalltableisreallylovely.脱口而出(SpeakOut)1)Liveandlearn.活到老，学到老。2)Liveandletlive.自己活，也让别人有活路。3)Lookbeforeyouleap.三思而后行。4)Likefather,likeson.有其父，必有其子。朗读下列语句，注意发好舌侧辅音/l/。5)Letsleepingdogslie.别惹是生非。6)Alittlepillmaywellcureagreatill.小药丸能治大病。7)Theloveofmoneyistherootofallevil.贪财是万恶之源。
4、语音知识小站(一)辅音的舌侧爆破当爆破音后面紧跟舌侧音/l/时，这种辅音组合在语音学里叫做舌侧爆破，换言之，即发爆破音时受后面舌侧音/l/的影响，爆破部位有所改变，须由口腔爆破改为舌侧爆破。爆破音除阻的同时发/l/，封闭在口腔内的气流从舌的两侧冲出。爆破音与舌侧音之间不要加多余的音。当爆破音是/t/或/d/时，舌尖从爆破音成阻到发完/l/音始终不离开齿龈。例如:little,battle,settle,cattle,bottle,atlastmiddle,muddle,modle,ladle,needle,badly,goodluck当爆破音是/p//b/时，舌尖抵齿龈的动作
5、应跟爆破音的除阻同步，使气流从舌侧冲出。例如:/p/people,hopeless/b/able,oblong/k/chuckle,reckless/g/struggle,dog-like有几个发音很响亮的辅音，如舌侧辅音，鼻辅音/m//n/，在后面没有元音的情况下也可以和它前面的辅音构成一个音节，故可称“成节辅音”或“成节音”。由辅音构成的音节，即成节音在单词中通常没有重音，皆属非重读音节。（二）成节音例如：people,Marxism,seven例如：‘ta-ble/’tei-bl/;‘lis-ten/’li-sn/1)以/l/结尾的成节音，单词拼法上都有不发音的字母e。
6、例如:(这里语音音节与拼音音节不一致)成节音在拼法上有三种形式:例如：2)在构成成节音的两个辅音之间，单词的拼法上有一两个不发音的字母，通常是a/ai/e/i/o/t/te。(这里拼法音节与语音音节不一致)‘ta-ble;‘un-cle;‘mid-dle;‘baf-fle;‘sin-gle;‘peo-ple;‘lit-tle‘mo-dal,‘capi-tal,‘par-cel,‘chan-nel,‘tra-vel,‘pen-cil,‘pu-pil,‘cot-ton,‘mu-stn’t,‘pres-ent,‘cas-tle,‘lis-ten,‘of-ten,‘Bri-tain,
7、‘cer-tainly,sud-denly,‘se-ven,‘ba-sin,‘cou-sin,‘par-don.例如:另外，’doe-sn’t;‘wa-sn’t也属成节音的一种，成节音在词中，且中间没有不发音的字母。3)在成节音中还有一种特例，即在词尾的两个辅音字母之间存在一个短元音/ə/。例如:ca-pi-ta-li-smcom-mu-ni-smop-ti-mi-smrhy-thm含有以/n/结尾的成节音的单词中还有很多是动词的过去分词。‘cho-sen;‘dri-ven;‘writ-ten/’kæp
