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时间:2020-05-10
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1、2020精选幼儿园小班植树节教案最新3篇----WORD文档,下载后可编辑修改----幼儿园小班植树节教案1教案目标:1、初步掌握制作树叶书签、标本和保存树叶的基本方法。2、引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。3、进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。4、通过对树的认识和探究,激发幼儿爱树、护树的情感,培养其环保意识。教案准备:1、与家长取得联系,争取家长的大力支持;2、教师准备一些市区绿化的录像带、照片等资料。教案安排:1.绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特
2、性以及与之相关的一些问题。2.树叶探趣:家长和孩子一起到幼儿园、公园、植物园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……3.树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识4.绿化植物摄影作品展和树叶贴画作品展。幼儿园小班植树节教案2活动目标:1、了解绿树植树对环境和生活的作用。2、知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。活动重点:知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。活动难点:了解绿树植树对环境和生活的作用。活动准备:请幼儿收集有关树的资料或图片。活动过程:一、活动开始。1、老师:我们呼吸的是什么呀,对是空气,你们知
3、道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,所以大树是我们的好朋友,我们要爱护树木,春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子,你们知道是那天吗?老师小结:因为现在是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,指定为植树节。2、欣赏儿歌《留住小鸟》。大树不但是我们人类的好朋友,还是小动物的好朋友,用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜欢树呢?二、老师分享和谈论有关植树节的资料。1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期,并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识
4、,了解植树节的来历以及意义。)2、老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。三、老师让幼儿以植树为主题,分组绘画。1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法,并用绘画的形式表现岀来。2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节,植树造林的宣传画。四、幼儿在老师的帮助下,了解种植花草的步骤。1、老师:小朋友,你们知道种花的正确步骤是什么吗?2、老师请幼儿思考后回答。3、老师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水,吸收阳光和水分,这样就可以促进种子的生长,让它可以更快的发芽等。4、幼儿
5、在老师的帮助下种植花草。也要养成爱护花草树木。幼儿园小班植树节教案3教学目标:1、弓I导幼儿画出人们劳动的不同姿态及劳动场景。2、弓I导幼儿用与实物相应的色彩,或丰富的色彩表现树,人物和周围环境。3、培养幼儿大胆作画和安排画面,提高作画兴趣。教学准备:教师范画、植树节的相关PPT图片。教学重点与难点:画出人们劳动的不同姿态及劳动场景,能大胆地安排画面的远近。教学方法与手段:观察法、示范法、多媒体辅助教学。教学过程:一、导入活动,引发幼儿的兴趣。师:小朋友,你们知道明天是什么日子吗?老师拍了一些关于植树节那天的图片,让我们一起来看一看图片。图片中都是怎样植树的呢?在哪里植树
6、?植的是什么样的树?二、引导幼儿观察植树时人物的动态。1、观看范画师:老师今天带来一幅画,我们一起来看看是怎样这幅图是关于
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