教学课件第六节可燃液体的燃烧.ppt

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1、第六节可燃液体的燃烧一、什么是可燃液体可燃液体是指在标准状态下的空气中遇着火源可发生燃烧的液体。(例如汽油、乙醇等)可燃液体的火灾危险性是按液体闪点的高低进行分类的。（闪点越低液体的危险性越大，反之则越小。）二、液体的燃烧过程液体在燃烧过程中，不是液体本身在燃烧，而是液体受热是蒸发出来的蒸气被分解、氧化达到自燃点而燃烧。如汽油在燃烧时，首先受热蒸发出蒸气，然后再进行分解、氧化，再进行燃烧。所以液体燃烧的快慢程度，取决于液体挥发的难易程度。挥发性好的液体燃烧速度快，反之则慢。对烃类液体而言，相对密度大的液体，由于其

2、分子间的引力大，不易挥发，因而相对密度大的液体比相对密度小的液体难于燃烧。（一）为什么液体在燃烧时先是小火焰，后来越来越大？液体在燃烧时，由于开始时液体表面温度低，蒸发速度慢，所以燃烧的速度较慢，生成的火焰不高。但随着燃烧的进行，液体表面温度增高，蒸发速度加快，燃烧速度和火焰随之增高，直到液体沸腾，燃尽为止。（二）为何液体的化学组成不同，其燃烧过程不同？这是因为液体在燃烧时，纯的液体燃烧时，蒸发出来的蒸气与液体的组成相同；多种混合液体燃烧时，先蒸发出来的主要是低沸点的成分，而沸点较高的成分蒸发出来的很少。所以，混

3、合液体的燃烧，在剩下的液体中，高沸点成分的含量相对地增加，其相对密度、黏度、闪点也相应地增高。所以燃烧着火时，可对盛装的容器进行冷却。三、液体的闪点液体的闪点是指在规定的试验条件下，液体表面上能产生闪燃的最低温度。（在闭杯试验条件，何谓闭杯，是指在封闭的小杯中）1、液体闪点的变化规律在闪点温度下，液体只能闪燃而不能持续燃烧，它的燃烧速度并不快，蒸气量较少，生成的蒸气仅能维持一刹那的燃烧，还未来得及供应新的蒸气继续燃烧下去，所以只能发生闪燃。闪燃往往是着火的先兆。注意，液体在闪燃时形成的蒸气浓度即是该液体的爆炸极限

4、下限。其变化规律如下：（1）不同种类的液体，其化学组成不同，闪点也不同；（2）同类（同系物）液体的闪点变化，一般规律如下：A、同类液体的闪点随分子量的增加而变高；B、同类液体的闪点随沸点的升高而升高。如苯的沸点为80.36度，闪点为-12度，甲苯的沸点为110度，其闪点为5度。C、同系物中，正构体比异构体的闪点高。这主要是由于分子之间的范德华力的不同造成的。为何不能往煤油中加汽油？（3）混合液体的闪点A、两种完全互溶的可燃液体混合物的闪点，一般低于这两种液体闪点的算术平均值，并且接近于含量大的组分的闪点。比方说：

5、车用汽油的闪点为-38℃，照明用煤油的闪点为40℃，如果将这两种液体按1:1比例混合时，其闪点应低于（-38+40）×1/2℃=1℃。如果往煤油中添加汽油，即使加的量不多，也能大大降低煤油的闪点，因而也就增加了它的火灾危险性。在消防安全上，禁止往煤油灯里加汽油就是这个原故。为何不能用水灭液体火灾?B、在可燃液体中掺入可互溶的不燃液体，其闪点会随着不燃液体含量的增加而升高，当不燃组分含量达到一定值时，混合液体不再发生闪燃。如甲醇中含水量增加时，其闪点升高，当含水量达95%时混合物不再发生闪燃。用水稀释易燃液体时，虽

6、然能提高闪点，但只有当溶液极稀时，才能不发生闪燃，所以对于能溶于水的液体发生火灾时，并不适宜用水来扑救，因为在这种情况下，不但液体发生火灾时，并不适宜用水来扑救，因为在这种情况下，不但液体在灭火后不能再使用，而且需要大量的水稀释，同时也易使液体溢出容器，造成火灾蔓延扩大。一些可燃液体的闪点见表2-17。2、闪点对消防工作的意义（1）根据液体的闪点区别可燃液体火灾危险性的大小；（2）闪点是可燃液体火灾危险分类的依据。我国《建筑设计防火规范》按液体的高低将可燃液体分为甲、乙、丙三类。其中，闪点<28℃的液体为甲类；闪

7、点≥28℃至<60℃的液体为乙类；闪点≥60℃的液体为丙类。（3）闪点是选择灭火剂供给强度的依据。一般是闪点越低，灭火剂供给强度越大。三、可燃液体的燃烧形式可燃液体在燃烧时，首先是将液体转化为蒸气再进行燃烧，所以它与可燃气体的燃烧一样，都属于气相燃烧，从而它们都具有相同的燃烧形式，即扩散燃烧，喷流式燃烧和动力燃烧。除此之外，可燃液体还会发生沸溢或喷溅式燃烧。1、扩散燃烧特点：常压下有自由表面的燃烧，一般都为扩散式燃烧，其过程是边蒸发、扩散，边氧化燃烧，燃烧速度较慢而稳定。闪点较高的液体往往不容易一下点燃，如把它吸

8、附在灯芯上则很容易点燃。为什么？主要是液体在多孔物质中的浸润作用使液体蒸发表面增大，而灯芯又是一种有效的绝热体，具有较好的畜热作用，点火源的能量足以使灯芯吸附的部分液体迅速蒸发，在局部达到燃烧浓度，用火柴一点就燃，燃烧产生的热量又进一步加快灯芯上液体的蒸发，使火焰高度和亮度增加，达到稳定燃烧。因此在防火工作中要注意高闪点液体吸附在棉纱等多孔物质上发生自燃和着火的危险。2、