高一新生代表发言稿(精选多篇)

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1、高一新生代表发言稿(精选多篇)高一新生代表发言稿(精选多篇)高一新生代表发言稿(精选多篇)第一篇:高一新生代表发言稿2014—2014学年开学典礼高一新生发言稿尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:大家好!我是高一(1)班的xxx。今天,我能代表高一新生站在这里发言,感到十分荣幸,感谢领导、老师和同学们对我的信任!古人云:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”在这个美丽的季节,我们高一新生带着美好的憧憬走进了这座美丽的校园——棉湖镇第二中学,开始了人生中最重要的三年旅程。我们高一新生,现在就如同花儿迎接绽放一般,在迎接新的开始,一个因崭新而未知,却因崭新而

2、光明的开始。我想每位高一新生此时的心情与我的是相似的。有喜悦,有期待,有紧张,也有振奋。喜悦于这所优秀的学校将因我们的加入而添上新的色彩;期待于在纯正校风的影响下,在教师们的引导下,我们能不断进步,成为更优秀的人才。而紧张,来自新的挑战,来自下面三年中必定存在的困难、曲折与辛苦;但振奋的精神同在,我们必将在困难辛苦前咬紧牙关,在竞争之潮中扬起风帆。那么,新的学期就要有新的开始、新的希望。经过中考磨练的我们,变得更加成熟、稳重而自信。在此,我谨代表高一全体新生向学校郑重承诺:在接下来的一千多个日日夜夜,我们一定牢记父母的热切期望,听从老师的谆谆教诲,

3、以历年高考骄子为榜样。扬起自己的理想之帆,做到:困难面前,绝不低头;挫折面前,决不气馁;成绩面前,绝不骄傲。不断充实自己,升华自己,实现自己的理想,为棉湖二中增光添彩。最后真诚的祝愿棉湖二中这棵参天大树根深叶茂,笑傲蓝天;愿三年后的我们,笑容如鲜花般芬芳,阳光般灿烂!谢谢大家!第二篇:高一新生代表发言稿同学们、老师们大家好!听了高三毕业生的发言,我感慨万千,心中得到了许多启示。在此,我代表全体高一新生向他表示衷心的感谢。已跨入大学的高三学生是我们学习的榜样,特别是他们刻苦学习,努力拼搏的精神将激励着我们刻苦学习,努力拼搏的精神将激励着我们。在新的起

4、跑线上,我们要向他们学习,认真学好科学文化知识,使自己在各方面有新的发展和提高。我们的目标是掌握各种知识技能,攀登科学知识的高峰,做一个思想好、品德高的优秀人才,将来能在社会实践中谦虚谨慎,积极探索,勇于开拓,不断提高自身素质,做有道德,有理想、有文化、有纪律的新世纪接班人。第(内容来源好:)3篇:高一新生代表发言稿高一新生代表发言稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家上午好!很荣幸,能够代表高一新生在这里发言。首先,在教师节来临之际,请允许我代表高一新生向辛勤培育我们的全体老师表示深深的敬意和真挚的祝福,同时,也向高年级的学长们表示亲切的问候

5、!曾经,我们沉浸在紧张的氛围中,埋头苦读,角逐中考。今天,我们用自己的汗水和努力战胜了彷徨与挫折,实现了一个初中学子的一中梦。我们激动,能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出;我们骄傲,能够用我们的成绩、我们的收获来回报辛勤教育、帮助我们的各位老师,还有默默为我们付出操劳的父母亲人。为此,请允许我代表全体高一同学,对辛勤付出、不求回报的老师们衷心地说一声:您们辛苦了!谢谢你们!刚踏入美丽的一中校园,映入眼中的是教室里学生认真读书的身影、教学楼间同学匆忙的脚步、心中不免有些紧张,几天的军训生活,我们挥洒的是汗水,收获的是笔直有力的腰板和团结奋进的精

6、神、师生间的美好感情。通过军训的考验,烈日下的我们意志更加坚定,身心得到了成长。单县一中是一个美丽的校园,她优美的环境,先进的设施,精良的师资队伍,丰富的校园文化都是我们心仪已久的。在这里,每年都有大批品学兼优、德才兼备的学生迈进大学的殿堂。我们以此为荣,并会以他们为榜样。勤学善问,深思创优,努力做一名优秀的高中生。此时此刻,大家的心情一定是无比激动、兴奋,或许还夹杂着一丝对初中生活的眷恋。但同学们,踏入高中的门槛,便应忘掉中考的辉煌——那只代表了过去——我们的明天将从这里重新起步!新的学期要有新的开始、新的努力、新的希望。在这里,我想告诉大家:如

7、果我们是沸腾的钢水,纪律就是铸造品质的模子;如果我们是破浪的帆船,老师就是指引方向的灯塔;如果我们是冲天的雄鹰,一中就是我们展翅翱翔的天空。大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更见青松巍峨!经过中考磨练的我们,变得更加成熟、稳重而自信。如今,我们都站在了新的起跑线上,整装待发。请各位尊敬的领导老师放心,我们不再是稚气未脱的孩子,我们是拥有饱满热情的新青年。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”相信在所有一中老师的帮助和鞭策下,我们会踏实地走好每一步、共同携手、打造更辉煌的明天。第四篇:高一新生代表发言稿[1]高一新生代表发言稿高一永洋班尊敬的各位领导,

8、敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!伴着清爽的秋风,沐着和暖的阳光,我们带着丰收的喜悦,怀揣光荣与梦想,相聚在理想中的求学胜

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