学校规章制度之初中教科研考核评价方法.doc

《学校规章制度之初中教科研考核评价方法.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学校规章制度之初中教科研考核评价方法 　　一、课题　　（一）课题立项　　各级教育科研规划课题执笔人记分标准为：省重点课题12分，省规划课题10分，市重点课题8分，市规划课题6分，县规划课题4分，组员不记分。　　教研室、师干训中心、教育学会等系列的立项课题（由教育行政及业务部门统一组织申报的）按同级立项课题标准计分。同一课题在不同系列立项减半记分。　　（二）课题结题与获奖　　1.结题分：课题执笔人对省、市、县级规划课题如能按时结题验收合格，分别记12、8、6分，（获奖课题只记获奖分，不记结题分），课题指导、组员等减半记分。　　立项课题未结题并

2、未及时申请延期结题、导致课题流产的，课题负责人及执笔人各扣20分，组员减半扣分。　　2.获奖分：执笔人的规划课题成果获省一、二、三等奖，分别记32、28、24分；规划课题成果获市一、二、三等奖，分别记24、20、16分；规划课题获县一、二、三等奖，分别记16、12、10分。骨干组员、课题指导教师等减半记分，其他无关组员不计分。教研、师干训、学会系列的获奖课题按同级标准计分。同一课题在各级评奖中获奖，按最高级计分一次，不重复记分。14927533819264.docac31286c3d8a788a8d97a16382e85466.doc (6

3、4.50KB)