测量平均速度--习题.docx

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1、测量平均速度习题（含答案）一、实验探究题(本大题共20小题，共120.0分)1.   小明做“研究气泡运动规律”的实验（1）在研究气泡运动的快慢时,依据的物理原理是                  ，需要的测量工具是                 。（2）实验中，小明设计的操作方案是：等气泡运动一段路程到达O点后开始计时，并在玻璃管上以O点为起点每隔10cm处做一刻度标记，用秒表测出气泡从O点运动到每一个刻线标记处所用的时间（如图）,算出各区间内相应的速度。小华设计的操作方案是在玻璃管上每隔5cm处做一刻度标记，其余操作与小明的相同。你赞同                同

2、学的方案，理由是                                                         。2.   小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如下图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）（1）该实验测小车平均速度的实验原理是（用公式表示）：__________．（2）实验中使用的斜面的坡度__________，（填“较小”或“较大”）其目的是：让小车下滑的时间__________（长、短）一些，这样能减小时间测量的误差．（3）实验前必须学会熟练使

3、用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏__________（填“大”或“小”）；可以看出小车在下滑过程中做__________（匀速/变速）直线运动（4）若S2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度．VAB=__________m/s．（5）小车下滑过程中全程的平均速度为：VAC=__________m/s．   初中物理试卷第7页，共8页3.   小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别是“小时：分：秒”）（1）

4、该实验是根据公式________进行测量的。（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较________（填“大、小”）。（3）请根据图中所给信息回答：SAB＝________cm，tBC＝________s，VAC＝________m/s（小数点后保留两位小数）。（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏________（填“大”或“小”）。4.   小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别是“小时：分：秒”）（

5、1）测平均速度一般需要测量路程和时间两个物理量，所用的测量工具是________和     （2）该实验是根据公式             进行测量的。（3）请根据图中所给信息回答：VBC＝         m/s。5.   学习《速度的变化》一节后，某小组利用如图装置探究教材30页“物体沿斜面滑下时，其中间一段的速度是否变化?”（1）该实验的原理是_________．（2）他们把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用_______测出小车将要通过的距离s1，把s1和后面测得的数据记录在表格中．初中物理试卷第7页，共8页（3）用_______测出小车在斜面顶端、斜面中间和斜面

6、底端的示数如图所示．请将小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1填在表格中．（4）根据s1、t1，利用公式算出全程的平均速度v1填在表格中．（5）将金属片移至s1的一半处，算出小车到金属片的距离s2填在表格中．（6）测出小车通过斜面上半段距离s2所用时间t2，算出上半段路程的平均速度v2填在表格中．（7）小车所放的斜面应保持较_________的坡度（选填“大”或“小”）．使时间便于测量．6.   7.   某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”，如图，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：

7、分：秒”．(1)该实验的实验原理是               ．(2)为了方便计时，应使斜面坡度                (填“较小”或“较大”)．(3)请根据图中所给信息回答：v乙丙=             cm/s.v甲丙=            cm/s．     8.   小明和小张同学想测自己跑50米的速度（1）他们可根据公式            进行速度计算。（2）他们需要的测量工具是         和         。（3）如果他们想粗略比一比谁的速度快该如何做